PROBLEM BADAWCZY, A PROBLEM SPOŁECZNY

Problem badawczy

jest to pytanie na, które badacz pragnie znaleźć odpowiedź.

Poprawność sformułowania problemu polega na:

● wyczerpaniu jego zakresu, ● uwzględnieniu zależności między zmiennymi, ● zastosowaniu rozstrzygnięcia empirycznego.

Problem badawczy dzielimy na:

● ogólny - pytanie o jedną cechę albo jedną właściwość przedmiotu. ● szczegółowy - pytanie, które dotyczy związków między cechami zjawiska.

Typy problemów badawczych według Giddensa:

1. Pytania o stan faktyczny 2. Pytania porównawcze 3. Pytania o rozwój wypadków 4. Pytania teoretyczne

Problem naukowy może być zdefiniowany jako pytanie na które nie ma jeszcze odpowiedzi. Problemy można utożsamiać z pytaniem, ale nie każde pytanie jest problemem. Aby pytanie można było nazwać naukowym, musi spełniać określone kryteria:

1. Pytanie musi dotyczyć obiektywnego stanu niewiedzy. 2. Powinno być ono wyrażone w języku naukowym. 3. Powinno być sformułowane w taki sposób, aby było wiadomo w jaki sposób sensownie poszukiwać odpowiedzi.

Problem społeczny

Jest to zjawisko uznawane za niepożądane, które spotyka się z krytyczną oceną znacznej liczby ludzi, a ponadto wydaje im się ono możliwe do przezwyciężenia przez zbiorowe działanie. Aby problemy były uznane za społeczne muszą dotykać szerokiej skali ludzi

W szerokim znaczeniu, problem społeczny to

zjawiska będące przedmiotem zainteresowania socjologii/nauk społecznych.

W węższym znaczeniu, problem społeczny to

tylko te zjawiska (będące przedmiotem zainteresowania socjologii/nauk społecznych), które wywołują rezonans w świadomości ludzi