polski spr

 0    50 adatlap    guest3710307
letöltés mp3 Nyomtatás játszik ellenőrizze magát
 
kérdés język polski válasz język polski
autor
kezdjen tanulni
osoba realna, twórca
epika
kezdjen tanulni
obejmuje utwory pisane prozą, mowa nie wierszowana tekst ciągły
narrator
kezdjen tanulni
osoba fikcyjna która opowiada o tym, co się dzieje w utworze epickim
motto
kezdjen tanulni
cytat przed tekstem właściwym utworu, związany z jego tematem, podkreśla główną myśl utworu
fikcja literacka
kezdjen tanulni
cecha świata przedstawionego wynikająca z odwołania się twórcy do wyobraźni
świat realistyczny
kezdjen tanulni
prawdopodobny, odzwierciedla i naśladuje rzeczywistość, przedstawia ją zgodnie z zasadami zwykłego rozsądku i doświadczenia
świat fantastyczny
kezdjen tanulni
nieprawdopodobny, rzeczywistość cudowna z elementami nadnaturalnymi, stworzone obrazy nie mają odpowiedników w czasie rzeczywistym
groteska
kezdjen tanulni
rzeczywistość udziwniona łączy, realizm z fantastyką
funkcja informatywne
kezdjen tanulni
informacje dziennikarskie
funkcja impresywna
kezdjen tanulni
przemówienia, kazania, recenzje, nadawca próbuje wpłynąć na odbiorcę, np. proszę o. ciszę, 1. bezpośrednie zwroty do adresata, 2. wyrazy typu trzeba, musi, należy 3. zaimki typu my, nas, nasz+czasowniki w 1 os. l. mnogiej
funkcja ekspresywna
kezdjen tanulni
liryka bezpośr, pamiętnik, reportaż, nadawcawyraża emocje ocenia to o czym mówi np wspaniały obraz! 1 nagromadzenie wyrazów nachechowanych emocjonalnie-GAŁGAN 2. słown. wartościujące-PSOTNY człowiek 3. zaimki ujawniające nadawcę-jamniemój+cz. w 1 os lpoj
ironia
kezdjen tanulni
ironia tragiczna, działania podejmowane przez bohatera w dobrej wierze prowadzą go do nieuchronnej zguby. polega na przekazywaniu ukrytej treści, jest rodzajem pośredniej krytyki
patos
kezdjen tanulni
Wywoływanie silnych podniosłych uczuć np. współczucia, smutku czy żałości poprzez dzieło sztuki. Wzniosłe przedstawienie tematów o wielkim znaczeniu
liryka
kezdjen tanulni
utwory posiadające wersy, teksty wyodrębnione graficznie
podmiot liryczny
kezdjen tanulni
osoba mówiąca w wierszu/utworze lirycznym
liryka podmiotu zbiorowego
kezdjen tanulni
podmiot występuje jako "my", w 1 os. l. mn, grupa społeczna, pokolenie połączone wspólnymi przekonaniami, przeżyciami. Często występuje w utworach o charakterze modlitewnym (np. w Bogurodzicy)
adresat utworu
kezdjen tanulni
postać do której zwraca się podmiot liryczny, liryka zwroty do adresta
dramat
kezdjen tanulni
obejmuje utwory przeznaczone do wystawiania na scenie
tekst poboczny, didaskalia
kezdjen tanulni
zawiera wskazówki autora dot. wyglądu postaci lub miejsca akcji
onomatopeja
kezdjen tanulni
wyrazy dźwięko-naśladowcze, np. szum, miau
epitet
kezdjen tanulni
określenie rzeczownika, np. zielone drzewo, dobre deszcze
zdrobnienie
kezdjen tanulni
pomniejszenie znaczenia wyrazu podstawowego, np. koteczek, babeczka
neologizm
kezdjen tanulni
nowo utworzony wyraz, np. hejtować, daleczeć
zgrubienie
kezdjen tanulni
wyolbrzymienie znaczenia wyrazu podstawowego, np. kocisko, babsztyl
archaizm
kezdjen tanulni
wyraz przestarzały, np. Bogurodzica
metafora
kezdjen tanulni
takie zestawienie wyrazów, w którym nabierają one nowego znaczenia, np. powódź kwiatów, las rąk
personifikacja
kezdjen tanulni
odmiana metafory, uosobienie, przedstawienie abstrakcyjnego pojęcia w postaci osoby ludzkiej, np. "Kiedy wół był ministrem", śmierć lub sprawiedliwość w postaci kobiety
animizacja
kezdjen tanulni
odmiana metafory, ożywienie, nadanie cech istoty żywej, np. nadzieja umarła, drzewo oddycha, główka kapusty
hiperbola
kezdjen tanulni
przedstawienie jakiegoś przedmiotu itp. w sposób przesadny, np. umierać z tęsknoty
alegoria
kezdjen tanulni
element świata przedstawionego, który posiada ukryty ale jednoznaczny sens, np. kościotrup-śmierć, sowa-mądrość
symbol
kezdjen tanulni
motyw lub zespół motywów będący znakiem treści ukrytych i wieloznacznych, np. kwiat-życie, dziecko-miłość
oksymoron
kezdjen tanulni
zestawienie wyrazów o przeciwstawnym znaczeniu, np. głośna cisza, zimne ognie
paradoks
kezdjen tanulni
twierdzenie pozornie nielogiczne, np. mniej znaczy więcej
inwersja (przestawnia)
kezdjen tanulni
zmiana szyku zdania orzeczenie na końcu zdania np. język mistrza Yody: Zaiste cudowny umysł dziecka jest
elipsa (opuszczenie)
kezdjen tanulni
Pominięcie jakiegoś składnika wypowiedzi, najczęściej orzeczenia, np.: Hej, chłopcy, (weźcie) bagnet na broń!"
przerzutnia
kezdjen tanulni
przeniesienie części wypowiedzi z jednego do drugiego wersu, np. Widzisz, to przyszła. Jesień.
apostrofa (zwrot)
kezdjen tanulni
bezpośredni zwrot do adresata, np. Młodości! Litwo!
refren
kezdjen tanulni
nawrót części wersu, całego wersu lub strofy w tych samych, stałych miejscach utworu stroficznego
mitologizm-Chimeryczny charakter
kezdjen tanulni
kapryśny, nieprzewidywalny, zmienny
ikarowe loty
kezdjen tanulni
nieprzemyślane, przedsięwzięcie, które kończy sie katastrofą
biblizm-Głos wołającego na puszczy
kezdjen tanulni
lekceważone ostrzeżenia
Kainowe znamię
kezdjen tanulni
piętno zbrodniarza. Biblia opowiada o Kain i Abla, synow Adama Ewy. Bóg przyjął ofiarę Abla odrzucił Kaina, dlatego Kain z zazdrości zabił brata. Za karę został skazany na tułaczkę, lecz Bóg dał mu znamię, które miało chronić go przed zemstą innych ludzi.
syn marnotrawny
kezdjen tanulni
skruszony grzesznik, który ponownie uwierzył w boga. W biblii przypowieść o synu marnotrawnym, opuścił dom rodzinny i roztrwonił majątek. Gdy popadł w biedę wrócił do ojca i poprosił o przebaczenie Ojciec przyjął go z radością urządził ucztę na jego cześć
Marność nad marnościami
kezdjen tanulni
nietrwałość doczesnych spraw w obliczu wieczności.
Zakazany owoc
kezdjen tanulni
coś niedozwolonego, co jednak bardzo pociąga
Sodoma i Gomora
kezdjen tanulni
miejsce rozpusty, grzechu i chaosu.
Salomonowy wyrok
kezdjen tanulni
mądre i sprawiedliwe rozwiązanie trudnej sytuacji.
Rzucać kamieniem
kezdjen tanulni
osądzać, potępiać kogoś
wdowi grosz
kezdjen tanulni
datek, który ma niewielką wartość materialną, ale ogromną wartość duchową, wręczony z poświęceniem.
kontekst (funkcja informatywna)
kezdjen tanulni
określona sytuacja, w której odbywa się komunikacja, wycinek rzeczywistości do której odnosi się przekaz, wspólne doświadczenia

Kommentár közzétételéhez be kell jelentkeznie.