| kérdés   | válasz   | 
        
        | kezdjen tanulni |  |   Ogół działań związanych z dążeniem do zdobycia i utrzymania władzy  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   poglądy na temat kształtu życia społecznego, politycznego, miejsca człowieka w społeczeństwie i państwie(ideologia, doktryna program wyborczy)  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   najbardziaj ogólny i usystematyzowany zbiór idei wartości i poglądów  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   konkretne sformułowania wyodrębnione z ideologii, zawiera nie tylko teorię ale także praktyczne wskazania dotyczące realizacji idei zawartej ideologii  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   dalsze uszczegółowienie ideologii do aktualnej sytuacji politycznej gospodarczej i społecznej(wybory)  |  |  | 
|  kezdjen tanulni funkcje ideologii politycznych  |  |   *integracyjna *poznawcza(spójny obraz rzeczywistości społecznej politycznej) *programowo-polityczna *mobilizacyjna *uprawomocniająca  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   konserwatywne, reformistyczne, rewolucyjne, reakcyjne(chcą starego ustroju), utopijne  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   nierówność naturalną cechą społeczeństwa; szacunek do tradycji; kościół; rodzina; kultura; sprzeciwiają się gwałtownym zmianom; popierają wolny rynek  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   hasło sprawiedliwości i solidaryzmu społecznego; zasada równości wszystkich ludzi(kobiet, mniejszości); popierają interwencjonizm; sprzeciw uprzywilejowaniu kościała  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   równowaga między interesami rożnych grup społecznych  |  |  | 
|  kezdjen tanulni narodziny i rozwój liberalizmu  |  |   pierwsza doktryna- John Locke; Adam Smith- doktryna gospodarcza; Monteskiusz; rozkwit w XIX w.; w XX w. liberalizm socjalny, w latach 70- nawrót do klasycznego  |  |  | 
|  kezdjen tanulni wizja człowieka w liberalizmie  |  |   indywidualistyczna koncepcja człowieka; wolność; człowiek z natury racjonalny, nie potrzebuje autorytetów  |  |  | 
|  kezdjen tanulni wizja państwa w liberalizmie  |  |   państwo jest koniecznością; władza państwowa powinna mieć charakter ograniczony; państwo jako stróż nocny; podział władzy  |  |  | 
|  kezdjen tanulni wizja społeczeństwa w liberalizmie  |  |   społeczeństwo jest jedynie środkiem potrzebnym człowiekowi do samorealizacji; w klasycznym liberalizmie wizja zatomizowanego społeczeństwa(zbiór jednostek)  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   skrajny nurt liberalizmu, postuluje nieufność do państwa i biurokracji, rola państwa ograniczona do minimum, zniesienie podatków i zstąpienie ich dobrowolnymi datkami, w imię wolności nie powinno się zakazywać działań przeciw sobie; twórcy współczesnego: Robert Nozicka, Robert Poole, PL- Unia Polityki Realnej  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   nigdy nie cieszył się dużą popularnością; pierwsze ugrupowanie- kaliszanie działający w latach 1820-1831 w Królestwie Polskim; na początku XXw- aleksander Świętochowski- przywódca warszawskich pozytywistów i tzw Ekonomiczna Szkoła Krakowska; odrodzenie w latach 70/80- Mirosław Dzielski i Stefan Kisielewski; Unia Wolności  |  |  | 
|  kezdjen tanulni współcześni myśliciele liberalini  |  |   Friedrich von Hayek; Karl Popper; Raymond Aron; Milton Friedman  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Konserwatyzm narodziny i rozwój  |  |   Narodził sie 18 19 w odpowiedzi na rewolucje francuska. *Głowny tworca Edmund Burke *Rozwój w XIX w. jako polemika z liberalizmem i socjalizmem, osłabł na poczatku XX * 2 połowa XX wieku rozwój w Usa  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   Konserwatym z liberalizmem gospodarczym  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Wizja człowieka w konserwatyzmie  |  |   Pesymistyczna wizja ludzkiej natury - zła nie mozna przezwycieżyc, ale mozna ograniczyc, autortetami religia i kultura zyciu w wspolnocie, Wzorem jest człowiek dal którego wazniejsze sa obowiązki niz uprawinienia  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Wizja społeczeństwa KOnserwatym  |  |   Ograniczona całość każdy ma do odegrania role w społeczeństwie Hierarchiczność, społ ewoluuje, dlatego tradycja zapewnia porządek. Fundamentem społeczeństwa jest rodzina.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Wizja państwa konserwatyzm  |  |   postuluje istnienie silnego państwa, władza powinna miec charatker ograniczony, akceptuja demokracje. akcentuja rolę elit  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Wizja gospodarki koserwatzm  |  |   opowiadja sie za gospodarka rynkową, obrowan własnosci prywatnej,  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Wsołcześni myśliciele konserwatywni  |  |   Eric Voegelin, Russel Kirk, Leo strauss, Michael Oakeshott  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Wybitni politycy konserwaty  |  |   Winston Churchill, Charles de Gaulle, Rondad Regan, MArgaret Thatcher.  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   narodził sie w 1 połowie XIX w - adam jurek Czartoryski i Aleksander Wielopolski. *W galicji Stańczycy, miedzy wojnie lipa ale Stanisław Cat- Mackiewicz, Prl bieda ale Paweł Hertz, Po 89 Unia Polityki Realnej, partia konserwna  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Nauka społeczna kocioła narodziny i rozwój  |  |   Biskupi niemieccy w połowie XIXw.; przełomowa była encyklika Leona XIII- Rerum Novarum- skrytykował wszystko poza konserwatywnym; duży wpływ miała filozofia personalistyczna Jacques Maritain i Emmanuel Mounier; ważny był sobór watykański II- odrzucili dyktaturę, konieczność walki z ubóstwem, tolerancja  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Nauka społeczna kocioła - wizja człowieka  |  |   personalistyczna wizja ludzkiej osoby i godność osoby luckiej, jest wolny,  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Nauka społeczna kocioła- wizja społeczeństwa  |  |   zasada dobra wspólnego i solidaryzmu społecznego, przeciwni rewolucji  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Nauka społeczna kocioła - wizja państwa  |  |   zasada subsydialności- państwo integruje dopiero gdy sobie nie radzą; wierni powinni mieć krytyczny stosunek do władzy;  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Nauka społeczna kocioła- wizja gospodarki  |  |   gospodarka rynkowa; zwraca uwage na sprawy socjalne; podkresla rangę pracy i prawo do jej godnego opłacania;  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   Leon VIII; Jan XXIII; Jan Paweł II; Paweł VI  |  |  | 
|  kezdjen tanulni chrześcijańska demokracja  |  |   ruch społeczno polityczny; narodził się pod konie XIXw., współczesny ruch chadecki jest obok socjaldemokratycznych glówną siłą polityczną  |  |  | 
|  kezdjen tanulni chrześcijańska demokracja w Polsce  |  |   w okresie międzywojennym Polskie stronnictwo chrześcijańskiej demokrecji, przywódcy- Wojciech Korfanty, ks. Stanisław Adamski  |  |  | 
| kezdjen tanulni |  |   nurt myśli katolskiej, narodził się w Ameryca Łacińskiej w latach 60, ks. Gustavo Gutirezz- nieprzystosowanie ideologii do tamtejszych realiów; przedstawiciele nurtu występują w obronie najbiedniejszych; przyjmuje marksistowską wizję społeczeństwa; dopuszcza przemoc gdy nie ma innych opcji; potępiona przez watykan  |  |  | 
|  kezdjen tanulni wybitni politycy chadeccy  |  |   konrad adenauer; alcide de gasperi; helmut kohl; aldo moro  |  |  |