Moja lekcja

 0    778 adatlap    aczkolwiekwiem
letöltés mp3 Nyomtatás játszik ellenőrizze magát
 
kérdés język polski válasz język polski
1. **Kultura**
kezdjen tanulni
całokształt materialnego i duchowego dorobku ludności, wzbogacany i przekazywany z pokolenia na pokolenie.
2. **Globalizacja**
kezdjen tanulni
ujednolicanie kultur.
3. **Cywilizacja**
kezdjen tanulni
całokształt społeczno-kulturowego rozwoju danego społeczeństwa lub grupy społeczeństw.
4. **Sztuka**
sztukę tworzy człowiek!
kezdjen tanulni
jest: (wg Władysława Tatarkiewicza) - odtwarzaniem rzeczy - bądź konstruowaniem formy - bądź wyrażaniem przeżyć jeżeli wytwór tego odtwarzania, konstruowania i wyrażania jest zdolny: - zachwycać - bądź wzruszać - bądź wstrząsać WARUNEK
5. **Dzieło sztuki**
kezdjen tanulni
jest: - odtwarzaniem rzeczy - bądź konstrukcją formy - bądź wyrażaniem przeżyć jednakże tylko takim odtworzeniem, taką konstrukcją i takim wyrazem, które zdolne, są: - zachwycać - bądź wzruszać - bądź wstrząsać
6. **Historia sztuki**
kezdjen tanulni
nauka zajmująca się rozpoznaniem, opisem i klasyfikacją zjawisk w sztuce.
7. **Piękno**
kezdjen tanulni
coś, co się podoba człowiekowi.
8. **Estetyka**
kezdjen tanulni
nauka o pięknie.
9. **Styl**
kezdjen tanulni
zespół cech (formalnych) wspólnych dziełom opartym na tych samych zasadach kształtowania (występuje w większości dziedzin np. architektura, rzeźba i malarstwo) w określonym czasie historycznym (np. gotyk).
10. **Kierunek**
kezdjen tanulni
zespół cech wyróżniający dzieła w określonym czasie historycznym, ma węższy zakres niż styl, nie obejmuje wszystkich dziedzin (np. impresjonizm).
11. **Nurt**
kezdjen tanulni
wyróżnienie dzieł pod kątem konkretnej cechy lub zespołu cech na przestrzeni dziejów tzn. nie ograniczony czasowo (np. nurt ekspresyjny od prehistorii do współczesności).
12. **Kanon**
kezdjen tanulni
wzór, reguła tworzenia sztuki np. w danym okresie w odniesieniu do wszelkich form artystycznych na określonym obszarze.
13. **Kicz**
Camp, czyli konwencja stylistyczna przypisująca rzeczom wartość, tylko dlatego, że są w złym guście).
kezdjen tanulni
bezwartościowy wytwór sztuki (zamierzony kicz
14. **Sztuki plastyczne**
kezdjen tanulni
sztuki odbierane za pomocą zmysłu wzroku.
15. **Architektura sakralna**
kezdjen tanulni
budowle służące do celów kultowych, religijnych (architektura kościelna, cerkiewna, klasztorna).
16. **Architektura sepulkralna**
kezdjen tanulni
architektura grobowa.
17. **Nagrobek**
kezdjen tanulni
trwałe oznaczenie miejsca pochówku ciała lub prochów.
18. **Budowle użyteczności publicznej**
kezdjen tanulni
służące do użytku publicznego.
19. **Architektura rezydencjonalna**
kezdjen tanulni
siedziba o charakterze reprezentacyjnym.
20. **Pałac**
kezdjen tanulni
reprezentacyjna budowla mieszkalna pozbawiona cech obronnych, rezydencja władcy.
21. **Skrzydło pałacowe**
kezdjen tanulni
boczna, w stosunku do głównego budynku jego część.
22. **Zamek**
kezdjen tanulni
zespół elementów warownych i mieszkalnych, mających razem cechy obronne.
23. **Architektura prywatna / mieszkalna**
kezdjen tanulni
architektura służąca do mieszkania.
24. **Kolumna**
kezdjen tanulni
pionowa podpora architektoniczna o kolistym przekroju.
25. **Trzon**
kezdjen tanulni
główna pionowa część kolumny.
26. **Kapitel**
kezdjen tanulni
inaczej głowica, najwyższa, wieńcząca część kolumny.
27. **Półkolumna**
kezdjen tanulni
kolumna wystająca z powierzchni muru połową swej grubości.
28. **Filar**
kezdjen tanulni
pionowa podpora architektoniczna o kwadratowym przekroju.
29. **Półfilar**
kezdjen tanulni
filar wystający z powierzchni muru połową swej grubości.
30. **Pilaster**
kezdjen tanulni
płaski filar, nieznacznie wystający ze ściany, posiada strukturę filara (baza, głowica).
31. **Lizena**
kezdjen tanulni
płaski, pionowy występ w murze zewnętrznym.
32. **Cokół**
kezdjen tanulni
element budowlany służący jako podstawa, na którym umieszczane są rzeźby lub inne dzieła sztuki.
33. **Rzeźba pełna**
kezdjen tanulni
rzeźba opracowana ze wszystkich stron.
34. **Rzeźba niepełna**
kezdjen tanulni
rzeźba opracowana z kilku stron (nie ze wszystkich).
35. **Płaskorzeźba**
kezdjen tanulni
rzeźba opracowana od przodu o różnym stopniu głębokości.
36. **Relief**
kezdjen tanulni
rodzaj płaskorzeźby opracowany na jednym poziomie tylko od przodu (w zależności od sposobu opracowania wyróżnia się: relief płaski, wypukły, wklęsły).
37. **Snycerstwo**
kezdjen tanulni
sztuka rzeźbienia w drewnie, często o charakterze rzemiosła artystycznego.
38. **Gliptyka**
kezdjen tanulni
sztuka rzeźbienia w kamieniach szlachetnych i półszlachetnych.
39. **Marmur**
kezdjen tanulni
skała metamorficzna często stosowana do wykonywania rzeźb.
40. **Forma rzeźbiarska**
kezdjen tanulni
forma służąca do kształtowania lub powielania przedmiotu, (rozróżnia się formy jednorazowe i trwałe, jedno i kilkuczęściowe, odlewnicze, „na wosk tracony”).
41. **Odlew**
kezdjen tanulni
przedmiot wykonany za pomocą formy odlewniczej przez odtworzenie w twardym materiale, najczęściej metalu (jego płynnej konsystencji przed wystudzeniem), wcześniejszego modelu wykonanego za pomocą nietrwałej masy np. gliny, wosku.
42. **Brąz**
kezdjen tanulni
stop miedzi z innymi metalami (nie licząc cynku, który z miedzią tworzy mosiądz).
43. **Miedź**
kezdjen tanulni
półszlachetny metal, kowalny, ciągliwy, ceniony za swoje właściwości w obróbce.
44. **Stiuk**
kezdjen tanulni
materiał zdobniczy w postaci tynku szlachetnego, będący mieszaniną gipsu, wapienia i drobnego piasku lub pyłu marmurowego.
45. **Cegła**
kezdjen tanulni
materiał budowlany w kształcie prostopadłościanu, uformowany z gliny, wapna, piasku i cementu.
46. **Cement**
kezdjen tanulni
spoiwo hydrauliczne (twardniejące w kontakcie z wodą), otrzymywane z surowców mineralnych.
47. **Żelbet / Żelazobeton**
kezdjen tanulni
połączenie betonu (sztucznego kamienia będącego mieszaniną żwiru, piasku i cementu) z wkładami stalowymi, np. prętami.
48. **Żelazo**
kezdjen tanulni
metal znany od czasów starożytnych.
49. **Polichromia**
kezdjen tanulni
warstwa malarska rzeźby i budynku, obecnie tą nazwą określa się też malarstwo monumentalne na ścianie.
50. **Malarstwo monumentalne**
kezdjen tanulni
malarstwo związane z architekturą, ze ścianą.
51. **Witraż**
kezdjen tanulni
rodzaj malarstwa monumentalnego wykonanego z kawałków kolorowego szkła, osadzonych w ołowiane ramki.
52. **Mozaika**
kezdjen tanulni
rodzaj malarstwa monumentalnego wykonanego z kolorowych kamieni, ceramiki i fragmentów szkła na ścianie. Pełni funkcje dekoracyjną i użytkową.
53. **Fresk / alfresco / buonfresco**
kezdjen tanulni
rodzaj malarstwa monumentalnego wykonywanego na ścianie, polegający na malowaniu na mokrym tynku.
54. **Malarstwo sztalugowe**
kezdjen tanulni
rodzaj malarstwa tzw. ruchomego czyli możliwego do przeniesienia, malarstwo wykonywane na różnych podobraziach ustawionych na sztaludze.
55. **Podobrazie / podłoże malarskie**
kezdjen tanulni
rodzaj podłoża w malarstwie sztalugowym, po którym malarz maluje. Występują podobrazia: drewniane, płócienne, metalowe i papierowe.
56. **Malarstwo olejne**
kezdjen tanulni
malarstwo wykonywane z wykorzystaniem farb olejnych.
57. **Podmalówka**
kezdjen tanulni
wstępna, często uproszczona wersja obrazu olejnego, lub temperowego.
58. **Laserunek**
kezdjen tanulni
przeźroczysta lub półprzeźroczysta warstwa farby, zmieniająca ton lub barwę niższych warstw obrazu.
59. **Malarstwo akwarelowe**
kezdjen tanulni
technika malarstwa wodnego i jednocześnie nazwa obrazów wykonywanych tą techniką.
60. **Gwasz**
kezdjen tanulni
farba wodna z domieszką kredy lub bieli, oraz gumy arabskiej będącej spoiwem.
61. **Malarstwo pastelowe**
kezdjen tanulni
technika malarska i rysunkowa oraz nazwa kolorowych sztyftów, będących nośnikiem barwnika.
62. **Malarstwo akrylowe**
kezdjen tanulni
technika malarska, łącząca pigment ze spoiwem z żywic syntetycznych i wodą, umożliwiająca malowanie zbliżone do techniki olejnej lub akwarelowe.
63. **Malarstwo temperowe**
kezdjen tanulni
określenie farby, ale także i techniki malarskiej, której spoiwem są emulsje np. żółtka jaj z białym winem (tempera jajeczna).
64. **Malarstwo tablicowe**
kezdjen tanulni
malarstwo wykonywane na desce (tzw. tablicy).
65. **Krakelury**
kezdjen tanulni
charakterystyczna siatka spękań tworząca się na powierzchni obrazu olejnego.
66. **Iluminatorstwo**
kezdjen tanulni
rodzaj malarstwa wykonywanego na kartach ksiąg (malarstwo iluminacyjne).
67. **Miniatura**
kezdjen tanulni
dzieło iluminatorstwa, nazwa pochodzi czerwonego barwnika mini, współcześnie tą nazwą określa się też dzieło małych rozmiarów.
68. **Rysunek**
kezdjen tanulni
rodzaj sztuk plastycznych wykonywany za pomocą linii na płaszczyźnie.
69. **Szkic**
kezdjen tanulni
wstępna realizacja koncepcji artystycznej.
70. **Plener**
kezdjen tanulni
twórczość na świeżym powietrzu, w bezpośrednim kontakcie z naturą.
71. **Proporcja**
kezdjen tanulni
rozumiana jest jako współgranie poszczególnych części w całości.
72. **Linearyzm**
kezdjen tanulni
tendencja w malarstwie lub grafice, polegająca na akcentowaniu kształtów za pomocą konturu i linii.
73. **Grafika**
kezdjen tanulni
jeden z działów sztuk plastycznych obejmujący techniki pozwalające na powielanie rysunku na papierze lub tkaninie z uprzednio przygotowanej formy.
74. **Druk wypukły**
kezdjen tanulni
rodzaj druku polegający na żłobieniu w matrycy linii i płaszczyzn, które mają pozostać niewydrukowane.
75. **Druk wklęsły**
kezdjen tanulni
rodzaj druku polegający na żłobieniu w matrycy linii i płaszczyzn, które mają odbić się na papierze.
76. **Druk płaski**
kezdjen tanulni
rodzaj druku polegający na spreparowaniu matrycy tak, aby część mająca pozostać niewydrukowana była odporna na przyjmowanie farby drukarskiej.
77. **Drzeworyt**
kezdjen tanulni
technika graficzna należąca do druku wypukłego. W technice tej używana jest deska, na którą nanosi się rysunek i wycina się tło, które na odbitce pozostanie białe.
78. **Linoryt**
kezdjen tanulni
technika graficzna należąca do druku wypukłego. Linoryt, jest podobny do drzeworytu, z tym, że zamiast drewna tutaj do wykonania matrycy używa się linoleum.
79. **Gipsoryt**
kezdjen tanulni
technika graficzna druku wypukłego, w której matryca wykonana jest z gipsu. Proces technologiczny jest podobny jak w drzeworycie i linorycie.
80. **Miedzioryt / sucha igła**
kezdjen tanulni
technika graficzna wklęsła. Rysunek wykonywany jest rylcem na miedzianej płytce następnie pokrywanej farbą. Przed odbiciem w prasie należy usunąć nadmiar farby szmatką.
81. **Akwaforta / kwasoryt**
kezdjen tanulni
technika graficzna wklęsła. Miedzianą lub cynową płytkę pokrywa się nierozpuszczalnym w kwasie werniksem akwafortowym, a następnie zdrapuje się go z miejsc, gdzie ma być rysunek.
82. **Akwatinta**
kezdjen tanulni
technika druku wklęsłego, zbliżona do akwaforty. Zamiast werniksu w tej technice używa się kalafonii (miękkiej żywicy naturalnej).
83. **Litografia**
kezdjen tanulni
technika druku płaskiego, gdzie rysunek przeznaczony do powielenia wykonuje się na kamieniu litograficznym.
84. **Monotypia**
kezdjen tanulni
technika rysunkowa uważana za graficzną, wyróżniająca się tym, że pozwala na uzyskanie tylko jednej odbitki. „Matrycę” wykonuje się na płycie metalowej lub szklanej od razu farbą, która ma się odbić na papierze.
85. **Kolografia**
kezdjen tanulni
grafika strukturalna, w której na matrycy przykleja się różne fakturalne materiały (nazwa ma podkreślać podobieństwo do kolażu).
86. **Sitodruk / serigrafia**
kezdjen tanulni
technika druku, w której formą drukową jest szablon nałożony na drobną, tkaną siatkę. Wykonanie odbitki polega na przetłoczeniu farby przez matrycę.
87. **Passe-partout**
kezdjen tanulni
pojęcie, które narodziło się we Francji, określające ramkę kartonową z wycięciem, o powierzchni trochę mniejszej od powierzchni pracy.
88. **Sygnatura**
kezdjen tanulni
podpis artysty.
89. **Fotografia artystyczna**
kezdjen tanulni
fotografia o walorach artystycznych, rozumiana jako samodzielne dzieło sztuki
90. **Rzemiosło artystyczne**
kezdjen tanulni
przedmioty codziennego użytku o wartości artystycznej.
91. **Wzornictwo przemysłowe**
kezdjen tanulni
wzornictwo to działalność twórcza mająca na celu uzyskanie określonych cech przedmiotów, nadająca formę ideom tak, by stały się praktycznymi i atrakcyjnymi. Wzornictwo obejmuje projektowanie wzorów wyrobów przeznaczonych do masowej produkcji.
92. **Architektura wnętrz**
kezdjen tanulni
dziedzina twórczości artystycznej obejmująca kształtowanie wnętrz architektonicznych zarówno funkcjonalnych, jak i estetycznych, projektowanie wystroju i wyposażenia ruchomego z uwzględnieniem funkcji pomieszczenia.
93. **Ceramika**
kezdjen tanulni
wyroby otrzymywane w wyniku wypalenia uformowanej gliny.
94. **Terakota**
kezdjen tanulni
glina wypalona, nieszkliwiona.
95. **Szkliwo / glazura**
kezdjen tanulni
polewa, którą nakłada się na wyroby ceramiczne, po wypaleniu zastygająca w postaci cienkiej powłoki. W zależności od składu szkliwo może przybierać różne barwy. Nadaje wodoodporność wyrobom z gliny.
96. **Porcelana**
kezdjen tanulni
rodzaj ceramiki wykonanej z białej masy o wysokiej jakości, wynalezionej w Chinach w VII w.
97. **Tkanina artystyczna / dekoracyjna**
kezdjen tanulni
wyrob włókienniczy z włókien naturalnych, sztucznych lub syntetycznych powstający w procesie tkania przez wprowadzenie między nici osnowy nici wątku wg określonego spłotu, tkanina art. posiada wartości artystyczne i dekoracyjne.
98. **Gobelin / tapiseria**
kezdjen tanulni
tkanina dekoracyjna jednostronna o różnorodnej dekoracji.
99. **Kilim**
kezdjen tanulni
tkanina dwustronna o charakterze użytkowym, wykonana na krośnie.
100. **Tkanina nicielnicowa**
kezdjen tanulni
tkanina użytkowa wykonana na krośnie z nici.
101. **Krosno**
kezdjen tanulni
drewniana rama do tkania lub rozpięcia podobrazia malarskiego.
102. **Ornament**
kezdjen tanulni
motyw lub zespół motywów zdobniczych.
103. **Pigment**
kezdjen tanulni
kryjąca substancja barwiąca, drobno zmielona i nierozpuszczalna w spoiwie, nieprzeźroczysta. Zazwyczaj są to rozdrobnione minerały.
104. **Ikonografia**
kezdjen tanulni
nauka zajmująca się rozpoznaniem i klasyfikacją tematów w sztuce.
105. **Ikonologia**
kezdjen tanulni
zbiór tematów i ich sklasyfikowanie.
106. **Akt**
kezdjen tanulni
przedstawienie postaci nago.
107. **Portret**
kezdjen tanulni
artystyczny wizerunek konkretnej osoby lub grupy osób.
108. **Portret psychologiczny**
kezdjen tanulni
portret kładący nacisk na oddanie charakteru postaci.
109. **Portret reprezentacyjny**
kezdjen tanulni
portret godny: w oficjalnym stroju, pozie i otoczeniu.
110. **Autoportret**
kezdjen tanulni
portret własny artysty.
111. **Popiersie**
kezdjen tanulni
przedstawienie modelu w ujęciu do ramion.
112. **En face / frontalnie**
kezdjen tanulni
- sposób ukazania postaci na wprost widza.
113. **Profil**
kezdjen tanulni
sposób ukazania wizerunku postaci widzianej z boku.
114. **Karykatura**
kezdjen tanulni
przedstawienie osoby, które cechuje się przesadą w oddaniu charakterystycznych elementów, właściwości i cech.
115. **Pejzaż**
kezdjen tanulni
przedstawienie krajobrazu, widok natury lub miejskiego otoczenia.
116. **Sztafaż**
kezdjen tanulni
postacie ludzkie, zwierzęta lub inne elementy ożywiające kompozycję, jednak nieodciągające uwagi odbiorcy.
117. **Weduta**
kezdjen tanulni
krajobraz miejski przedstawiający ogólny widok miasta lub jego fragment.
118. **Marina / pejzaż marynistyczny**
kezdjen tanulni
krajobraz morski, np. widok portu, wybrzeża itd.
119. **Nokturn**
kezdjen tanulni
obraz przedstawiający scenę nocną.
120. **Martwa natura**
kezdjen tanulni
przedstawienie nieożywionych przedmiotów.
121. **Scena animalistyczna**
kezdjen tanulni
- przedstawienie zwierząt lub scen ze zwierzętami (animalistyka).
122. **Scena batalistyczna**
kezdjen tanulni
przedstawienie bitwy.
123. **Scena rodzajowa**
kezdjen tanulni
przedstawienie sceny z życia codziennego.
124. **Scena religijna**
kezdjen tanulni
przedstawienie postaci boskich, scen z Biblii, postaci świętych i błogosławionych, scen z ich życia, przedstawienie dostojników kościelnych i wydarzeń z życia kościoła.
125. **Plan**
kezdjen tanulni
rzut budynku z góry.
126. **Układ przestrzenny**
kezdjen tanulni
podział wnętrza budowli, układ pomieszczeń i ich wzajemne relacje, komunikacja, oświetlenie i przykrycie.
127. **Bryła**
kezdjen tanulni
wygląd budynku z zewnątrz (kształt, usytuowanie, kondygnacje, przykrycie, dekoracja), także określenie rzeźby pełnej.
128. **Faktura**
kezdjen tanulni
sposób ukształtowania powierzchni dzieła (malarskiego, graficznego, rzeźbiarskiego, rzemiosła artystycznego, muru) zależny od charakteru tworzywa, techniki, narzędzi oraz stylu. Faktura może być: szorstka, gładka, impastowa itd.
129. **Kompozycja**
kezdjen tanulni
(composito -złożenie) - sposób powiązania elementów formalnych dzieła tak, by tworzyły całość.
130. **Dekoracja**
kezdjen tanulni
ozdoba, elementy tworzące ozdobę.
131. **Schemat kompozycyjny**
kezdjen tanulni
stały układ poszczególnych elementów.
132. **Perspektywa**
kezdjen tanulni
umiejętność przedstawiania trójwymiarowej rzeczywistości na dwuwymiarowej płaszczyźnie.
133. **Perspektywa linearna /zbieżna / geometryczna**
kezdjen tanulni
- rodzaj perspektywy, w którym im przedmioty dalej od widza, tym wydają się być mniejsze. Są różne rodzaje tej perspektywy w zależności od ujęcia np. perspektywa z lotu ptaka (z góry), perspektywa żabia (z dołu), perspektywa boczna i ukośna.
134. **Perspektywa powietrzna**
kezdjen tanulni
rodzaj perspektywy, w której im przedmioty dalej od widza, tym wydają się być bardziej niebieskie.
135. **Perspektywa walorowa**
kezdjen tanulni
rodzaj perspektywy w której im przedmioty dalej od widza, tym wydają się być jaśniejsze.
136. **Światłocień**
kezdjen tanulni
gra światła i cienia w celu wydobycia efektu trójwymiarowości.
137. **Modelunek / modelowanie**
kezdjen tanulni
kształtowanie formy.
138. **Impast**
kezdjen tanulni
grube, wypukłe nałożenie farby.
139. **Barwa / Kolor**
kezdjen tanulni
- to doznanie zmysłu wzroku odbierającego kolory.
140. **Kolor lokalny**
kezdjen tanulni
barwa właściwa przedmiotom, postaciom nie zmieniona przez otoczenie.
141. **Relatywizm barwny**
kezdjen tanulni
zmiana barwy pod wpływem światła i barw sąsiadujących.
142. **Dominanta kolorystyczna**
kezdjen tanulni
plama barwna, od której w kompozycji zależą inne.
143. **Gama barwna**
kezdjen tanulni
zespół barw w obrazie. Rozróżnia się wąską i szeroką gamę barwną.
144. **Walor**
kezdjen tanulni
stopień jasności barwy.
145. **Monochromatyzm / Gama monochromatyczna**
kezdjen tanulni
kompozycja oparta wyłącznie na różnych odcieniach jednej barwy (i jej rodzaje to: en grisaille, camaïeu).
146. **Realistyczny / przedstawienie realistyczne**
kezdjen tanulni
wierne odtworzenie natury.
147. **Naturalistyczny / przedstawienie naturalistyczne**
kezdjen tanulni
realistyczne przedstawienie skupiające się na naturze biologicznej człowieka.
148. **Weryzm / przedstawienie werystyczne / weryzm**
kezdjen tanulni
realistyczne przedstawienie o mocnym wyostrzeniu mankamentów wyglądu, ukazywanie ludzkiej brzydoty.
149. **Deformacja*
kezdjen tanulni
- zmiana kształtu czegoś, niepożądana lub celowo zastosowana w dziele sztuki.
150. **Syntetyzm / przedstawienie syntetyczne**
kezdjen tanulni
przedstawienie upraszczające.
151. **Abstrakcyjny / przedstawienie abstrakcyjne**
kezdjen tanulni
przedstawienie oderwane od rzeczywistości.
152. **Ekspresja**
kezdjen tanulni
wyrażanie i wywoływanie uczuć.
153. **Ekspresyjny / przedstawienie ekspresyjne**
kezdjen tanulni
przedstawienie z naciskiem na emocje.
154. **Symboliczny / przedstawienie symboliczne**
kezdjen tanulni
przedstawienie z użyciem symboli, alegorii.
155. **Alegoria**
kezdjen tanulni
obrazowe przedstawienie abstrakcyjnego pojęcia.
156. **Personifikacja**
kezdjen tanulni
w sztukach plastycznych przedstawienie w postaci ludzkiej zaopatrzonej w atrybuty abstrakcyjnych pojęć.
157. **Idealizacja**
kezdjen tanulni
upiększanie.
158. **Studium**
kezdjen tanulni
pogłębiona obserwacja.
159. **Funkcja kompensacyjna**
kezdjen tanulni
funkcja rekompensująca jakiś brak.
160. **Funkcja memoryatywna**
kezdjen tanulni
funkcja upamiętniająca.
161. **Funkcja dydaktyczna**
kezdjen tanulni
funkcja nauczająca.
162. **Funkcja kultowa**
kezdjen tanulni
przeznaczenie do kultu, oddawania czci.
163. **Funkcja sakralna**
kezdjen tanulni
przeznaczenie do modlitwy, kultu religijnego.
164. **Funkcja sepulkralna**
kezdjen tanulni
funkcja grobowa.
165. **Funkcja dekoracyjna**
kezdjen tanulni
funkcja ozdobna.
166. **Funkcja estetyczna**
kezdjen tanulni
funkcja upiększająca.
167. **Funkcja ekspresywna**
kezdjen tanulni
funkcja wyrażania i wzbudzania uczuć.
168. **Funkcja użytkowa**
kezdjen tanulni
określa przeznaczenie do użytku.
169. **Funkcja mieszkalna**
kezdjen tanulni
przeznaczenie do mieszkania.
170. **Funkcja rezydencjonalna**
kezdjen tanulni
reprezentacyjne mieszkanie.
171. **Funkcja obronna**
kezdjen tanulni
funkcja służąca do obrony.
172. **Funkcja propagandowa**
kezdjen tanulni
funkcja służąca przekazywaniu jakiś idei, tez, poglądów.
173. **Funkcja reprezentacyjna**
kezdjen tanulni
- związana z reprezentowaniem kogoś lub czegoś w sposób „okazały”.
174. **Funkcja magiczna**
kezdjen tanulni
funkcja wyróżniona w kontekście sztuki prehistorycznej, polegająca na wierze w sprawczą moc wyobrażeń („podobne wywołuje podobne”).
175. **Zabytek**
kezdjen tanulni
dobro kultury posiadające wartość nie tylko artystyczną, ale i historyczną, lub naukową.
176. **Rekonstrukcja**
kezdjen tanulni
uzupełnienie ubytków lub odtworzenie zniszczonej rzeczy do stanu sprzed zniszczenia.
177. **Renowacja**
kezdjen tanulni
odświeżenie, odnowienie (dziś synonim konserwacji).
178. **Replika**
kezdjen tanulni
powtórzenie wykonania dzieła sztuki.
179. **Reprodukcja**
kezdjen tanulni
kopia oryginału wykonana w dowolnej skali metodą drukarską lub fotograficzną.
180. **Pastisz**
kezdjen tanulni
dzieło plastyczne świadomie naśladujące inne dzieło, inspirujące się nim, ale nie kopiujące go, często jest to dzieło uznane „przerobione” w indywidualnym stylu innego artysty.
181. **Narodowe instytucje kultury**
kezdjen tanulni
instytucje, których zadaniem jest, obok podstawowej działalności, dokumentowanie historii danej instytucji, przechowywanie i udostępnianie np. Filharmonia Narodowa.
182. **Muzeum**
kezdjen tanulni
to instytucja, której zadaniem jest naukowa analiza materialnych świadectw cywilizacji człowieka i jego otoczenia, ich pozyskiwanie, przechowywanie, konserwowanie i udostępnianie, celem badań, nauczania i rozrywki.
183. **Galeria**
kezdjen tanulni
większa kolekcja dzieł sztuki, zwykle malarstwa i rzeźby, istniejąca jako samodzielna instytucja lub osobny dział w muzeum. Współcześnie tą nazwą obejmuje się też pomieszczenia wystawowe połączone ze sprzedażą dzieł sztuki.
184. **Pinakoteka**
kezdjen tanulni
galeria obrazów.
185. **BWA / Biuro Wystaw Artystycznych**
kezdjen tanulni
- to galeria sztuki współczesnej, która zajmuje się organizowaniem wystaw, kolekcjonowaniem sztuki współczesnej i sprzedażą dzieł artystów zrzeszonych w ZPAP (Związek Polskich Artystów Plastyków).
187. **Wernisaż**
kezdjen tanulni
uroczyste otwarcie wystawy.
188. **Finisaż**
kezdjen tanulni
uroczyste zakończenie wystawy.
189. **Mecenat**
kezdjen tanulni
to opieka nad nauką i sztuką sprawowana przez państwo, instytucje bądź jednostkę.
190. **Mecenas**
kezdjen tanulni
osoba sprawująca mecenat.
191. **Sztuka ludowa**
kezdjen tanulni
sztuka tworzona najczęściej przez niewykształconych profesjonalnie artystów ludowych, której formy przekazywane są z pokolenia na pokolenie, zachowując rodzime tradycje.
192. **Skansen**
kezdjen tanulni
muzeum na wolnym powietrzu, gromadzące zabytki kultury ludowej.
193. **Sztuka prymitywna / Naïwna**
kezdjen tanulni
sztuka tworzona przez niewykształconych artystów, którzy jednak dążą do artystycznego wyrazu swoich wizji.
194. **Prehistoria**
kezdjen tanulni
najdawniejszy okres w dziejach ludzkości, do wynalezienia pisma.
195. **Sztuka prehistoryczna**
kezdjen tanulni
najwcześniejsze objawy działalności artystycznej człowieka - sztuka powstała w prehistorii.
196. **Archeologia**
kezdjen tanulni
nauka zajmująca się badaniem dziejów ludzkości na podstawie śladów materialnych.
197. **Perspektywa skręcona**
kezdjen tanulni
przedstawienie zwierzęcia w dwóch różnych ujęciach: tułów z profilu, a rogi ¾, charakterystyczne dla sztuki prehistorycznej.
198. **Megality**
kezdjen tanulni
duże, nieobrobione kamienie stanowiące samodzielną budowlę lub element większej budowli.
199. **Architektura megalityczna**
kezdjen tanulni
konstrukcje architektoniczne z megalitów.
200. **Menhir**
kezdjen tanulni
pojedynczy blok skalny.
201. **Alignement**
kezdjen tanulni
aleja menhirów.
202. **Dolmen**
kezdjen tanulni
konstrukcja z dwóch pionowo ustawionych menhirów przykrytych od góry trzecim, węższym, prawdopodobnie o funkcji grobowca.
203. **Trylit**
kezdjen tanulni
konstrukcja z dwóch pionowo ustawionych menhirów przykrytych od góry menhirem o takiej samej grubości jak podpory.
204. **Kromlech**
kezdjen tanulni
krąg menhirów.
205. **Mezopotamia**
kezdjen tanulni
Międzyrzecze, starożytna kraina na Bliskim Wschodzie leżąca w dorzeczu rzek Tygrys i Eufrat.
206. **Sztuka Sumeryjska**
kezdjen tanulni
sztuka tworzona przez Sumerów, jeden z ludów Starożytnej Mezopotamii (4-2 tys. p.n.e.).
207. **Sztuka Asyryjska**
kezdjen tanulni
sztuka tworzona przez Asyryjczyków, jeden z ludów Starożytnej Mezopotamii tzw. północna Mezopotamia (2 tys. p.n. e 6 w. p.n.e.).
208. **Sztuka Babilońska**
kezdjen tanulni
sztuka tworzona przez Babilończyków, jeden z ludów Starożytnej Mezopotamii - na południu Mezopotamii (2 tyś. p.n.e. 6 w. p.n.e.).
209. **Politeizm**
kezdjen tanulni
wiara w wielu bogów.
210. **Pismo klinowe**
kezdjen tanulni
pismo powstałe w starożytnej Mezopotamii posługujące się symbolami, tworzonymi klinem.
211. **Ziggurat / Zikkurat**
kezdjen tanulni
monumentalna budowla sakralna w Starożytnej Mezopotamii na planie kwadratu w kształcie kilkukondygnacyjnej wieży, na której szczycie znajdowała się świątynia.
212. **Stela**
kezdjen tanulni
rodzaj pomnika nagrobnego najczęściej w kształcie pionowo ustawionej płyty.
213. **Lamassu**
kezdjen tanulni
asyryjski demon opiekuńczy przedstawiany jako skrzydlaty byk lub lew o ludzkiej głowie.
214. **lapis lazuli / lazuryt**
kezdjen tanulni
minerał w postaci zbitej, nieprzejrzysty, szklisty o niebieskiej barwie, sproszkowany służy do wyrobu farby ultramaryny.
215. **Orant / Orantka**
kezdjen tanulni
przedstawienie stojącej frontalnie postaci modlącej się ze wzniesionymi ku górze rękami i rozwartymi dłońmi.
216. **Inkrustacja** -
kezdjen tanulni
- technika dekorowania przedmiotów z drewna innymi materiałami, np. masą perłową, tapicerką.
217. **Hieroglify**
kezdjen tanulni
pismo obrazkowe Starożytnego Egiptu (święte znaki).
218. **Mumia**
kezdjen tanulni
zwłoki, które w sposób naturalny lub wskutek odpowiednich zabiegów nie uległy rozkładowi.
219. **Kartonaż**
kezdjen tanulni
„opakowanie mumii” - trumna zawierająca mumii, najczęściej człekokształtna.
220. **Sarkofag**
kezdjen tanulni
ozdobna skrzynia mieszcząca trumnę lub same zwłoki.
221. **Mastaba**
kezdjen tanulni
w Starożytnym Egipcie jedna z pierwszych form architektury sepulkralnej w kształcie trapezoidalnego nadziemnego nasypu obudowanego cegłami z podziemną komorą grobową.
222. **Komora**
kezdjen tanulni
- w starożytnym Egipcie sala sarkofagowa, komora „odrodzenia”, miejsce wiecznego pobytu zmarłego.
223. **Ślepe wrota**
kezdjen tanulni
wnęka udająca drzwi.
224. **Piramida**
kezdjen tanulni
monumentalna budowla w kształcie czworobocznego ostrosłupa o podstawie kwadratowej, w Starożytnym Egipcie pełniły funkcję grobowców.
225. **Pylony**
kezdjen tanulni
rodzaj monumentalnych wież, najczęściej zwężających się ku górze, osłaniających wejście do świątyni egipskiej.
226. **Dziedziniec**
kezdjen tanulni
nie przykryta wydzielona przestrzeń w obrębie budynku spełniająca różne funkcje. W Starożytnym Egipcie jedna z części kanonu świątyni.
227. **Hypostyl / Sala hypostylowa**
kezdjen tanulni
w architekturze Starożytnego Egiptu wielka sala wsparta na równomiernie rozstawionych kolumnach w świątyni.
228. **Przedsionek / Pronaos**
kezdjen tanulni
pomieszczenie przejściowe, w Starożytnym Egipcie jedna z części kanonu świątyni.
229. **Sanktuarium / Cella / Naos**
kezdjen tanulni
główna część starożytnej świątyni mieszcząca posąg bóstwa.
230. **Kolumna hatorycka**
kezdjen tanulni
kolumna z głową bogini Hator.
231. **Kolumna palmowa**
kezdjen tanulni
kolumna w architekturze Starożytnego Egiptu w kształcie pnia palmy z kapitelem w formie rozłożonych liści palmy.
232. **Kolumna papirusowa**
kezdjen tanulni
- kolumna w architekturze Starożytnego Egiptu zwężająca się ku górze z głowicą w kształcie kwiatu papirusu (pąku lub kielicha), często cała pokryta dekoracją.
233. **Kolumna lotosowa**
kezdjen tanulni
- kolumna w architekturze Starożytnego Egiptu z głowicą w kształcie kwiatu lotosu, najczęściej bez płaskiej podstawy.
234. **Obelisk**
kezdjen tanulni
wysoki słup, przeważnie czworoboczny zwężający się ku górze, ścięty na szczycie, o charakterze upamiętniającym.
235. **Sfinks**
kezdjen tanulni
w sztuce Starożytnego Egiptu wyobrażenie leżącego lwa z ludzką twarzą, będący symbolem władcy.
236. **Nemes**
kezdjen tanulni
chusta wiązana, charakterystyczna dla Starożytnego Egiptu, najczęściej w przedstawieniach faraona.
237. **Styl blokowy**
kezdjen tanulni
styl rzeźby wykonanej z jednego bloku skalnego, charakterystyczny dla sztuki Starożytnego Egiptu.
238. **Frontalizm**
kezdjen tanulni
cecha rzeźby opracowanej i przeznaczonej do oglądania z przodu.
239. **Hieratyzm** -
kezdjen tanulni
tendencja do uwypuklania w dziele sztuki dostojeństwa postaci.
240. **Uszebti**
kezdjen tanulni
figurki w kształcie mumii, które symbolizowały służących faraona w jego grobowcu.
241. **Perspektywa rzędowa**
kezdjen tanulni
rodzaj perspektywy w Starożytnym Egipcie, w której im coś jest dalej w rzeczywistości, tym jest wyżej na malowidle.
242. **Perspektywa kulisowa**
kezdjen tanulni
rodzaj perspektywy w Starożytnej Mezopotamii, w której coś, co jest bliżej, zasłania to, co jest dalej.
243. **Perspektywa odrzutowana**
kezdjen tanulni
rodzaj perspektywy w Starożytnej Mezopotamii będący rzutem przedmiotu z kilku punktów, w skrócie wygląda jak płaski przekrój. Stosowana do przedstawiania przedmiotów.
244. **Al secco**
kezdjen tanulni
technika malowania na suchym tynku (w przeciwieństwie do fresku, w którym farbę kładzie się na wilgotny tynk).
245. **Megaron**
kezdjen tanulni
sala audiencyjna w centralnej części pałacu w kulturze Morza Egejskiego, na planie prostokąta z czterema kolumnami pośrodku podtrzymującymi strop i okrągłym paleniskiem między nimi.
246. **Idol**
kezdjen tanulni
figurka kultowa o uproszczonym kształcie, najczęściej kobiety, charakterystyczna dla kultury Morza Egejskiego.
247. **Akropol**
kezdjen tanulni
wzgórze w Atenach, gdzie znajduje się największy kompleks świątyń ze Starożytnej Grecji.
248. **Teatr**
kezdjen tanulni
w starożytności odpowiednio zabudowana przestrzeń, później specjalny budynek przeznaczony do wystawiania widowisk. W Starożytnej Grecji teatr składał się z wykutej w zboczu wzgórza widowni i okrągłej sceny.
249. **Orchestra**
kezdjen tanulni
okrągła scena w teatrze w Starożytnej Grecji.
250. **Porządki architektoniczne**
kezdjen tanulni
systemy konstrukcyjno-kompozycyjne kolumn.
251. **Baza**
kezdjen tanulni
dolna część, podstawa kolumny.
252. **Kanelury / Kanele**
kezdjen tanulni
płytkie, wklęsłe, pionowe wyżłobienia rozciągające się na całej długości trzonu kolumny.
253. **Echinus**
kezdjen tanulni
dolna część głowicy doryckiej i toskańskiej w kształcie spłaszczonej poduszki.
254. **Abakus**
kezdjen tanulni
najwyższa część głowicy w kształcie prostokątnej płyty.
255. **Woluty / Ślimacznice**
kezdjen tanulni
element architektoniczny i dekoracyjny w formie zwoju, występuje w porządku jońskim.
256. **Belkowanie**
kezdjen tanulni
element konstrukcyjny, poziomy, wsparty na podporach (kolumnadzie), złożony z trzech części: architraw, fryz, gzyms.
257. **Gzyms**
kezdjen tanulni
element architektoniczny w postaci poziomej, zwykle profilowanej listwy wystającej znad powierzchni fryzu, ściany. Chroni elewacje budynku przed ściekającą wodą deszczową.
258. **Fryz**
kezdjen tanulni
środkowy, poziomy człon belkowania z reguły leżący między architrawem (poniżej), a gzymsem (powyżej).
259. **Architraw**
kezdjen tanulni
najniższy człon belkowania antycznego spoczywający na kolumnach.
260. **Tryglif**
kezdjen tanulni
element dzielący fryz w porządku doryckim w postaci trzech pionowych żłobień, występuje na krawędzi, na osi kolumn i pomiędzy kolumnami.
261. **Metopa**
kezdjen tanulni
pole na dekorację rzeźbiarską we fryzie w porządku doryckim.
262. **Fronton / Przyczółek**
kezdjen tanulni
trójkątny szczyt w architekturze klasycznej, górna część świątyni antycznej z wewnętrznym polem przeznaczonym na dekorację tympanonem.
263. **Tympanon**
kezdjen tanulni
pole wewnętrzne frontonu przeznaczone na dekorację.
264. **Stylobat**
kezdjen tanulni
najwyższy stopień schodów, czyli tzw. krepid
271. **Prostylos**
kezdjen tanulni
rodzaj świątyni z antami, w której dodatkowe kolumny są umieszczone od frontu.
272. **Amfiprostylos**
kezdjen tanulni
rodzaj świątyni z antami, w której dodatkowe kolumny są umieszczone od frontu i od tyłu.
273. **Tolos / Monopteros / Monopter**
kezdjen tanulni
świątynia na planie koła otoczona kolumnadą.
274. **Kariatyda / Kanefora**
kezdjen tanulni
posąg kobiecy stanowiący podporę architektoniczną, kanefora ma dodatkowo na głowie kosz.
275. **Atlant / Atlas**
tytana dźwigającego z rozkazu Zeusa sklepienie nieba).
kezdjen tanulni
posąg mężczyzny służący za podporę architektoniczną, wspierający głową, barkami lub rękami konstrukcję (nazwa od mitycznego Atlanta
276. **Herma**
kezdjen tanulni
element architektoniczny w formie czworokątnego słupa zwężającego się ku dołowi, zwieńczony głową lub popiersiem, w starożytności o charakterze pomnikowym, a w czasach późniejszych jako element architektoniczny przyścienny dekoracyjny.
277. **Kontrapost**
kezdjen tanulni
kompozycja statyczna, którą wprowadził Poliklet, oddająca naturalny układ ciała. Ciężar ciała opiera się na jednej z nóg, a dla równowagi optycznej obciążona jest ręka po przekątnej (np. uniesiona).
278. **Chryzelefantyna**
kezdjen tanulni
dekoracyjna technika rzeźbiarska polegająca na stosowaniu złota i kości słoniowej jako okładziny posągów drewnianych.
279. **Marmury Elgina** -
kezdjen tanulni
- starożytne marmury partenońskie, wywiezione z Aten do Londynu przez lorda Elgina (Thomasa Bruce'a).
280. **Patos**
kezdjen tanulni
wzniosłość, stosowanie środków formalnych w celu przekazania wzniosłych treści, wzbudzenia podniosłego nastroju.
281. **Układy piramidalne**
kezdjen tanulni
kompozycja spiętrzona do góry, którą można wpisać w trójkąt.
282. **Meander**
kezdjen tanulni
ornament inspirowany grecką rzeką, w kształcie linii załamujących się pod kątem prostym.
283. **Bukranion**
kezdjen tanulni
ornament z elementem dekoracyjnym w kształcie czaszki byka.
284. **Ornament palmetowy**
kezdjen tanulni
ornament inspirowany liśćmi ułożonymi ciągle i symetrycznie.
285. **Astragal**
kezdjen tanulni
ornament ciągły w formie pasa z „perełek” ułożonych na zmianę pionowo i poziomo, inaczej jajownik lub perełkowanie; występuje też między trzonem kolumny a głowicą.
286. **Kimation**
kezdjen tanulni
ornament joński, ciągły, gdzie występują liście pionowe i gałązki między nimi.
287. **Łezki / Gutty**
kezdjen tanulni
element dekoracyjny w porządku doryckim w kształcie „kropel” jako przedłużenie tryglifu poniżej krawędzi fryzu.
288. **Centaur**
pół koń (głowa i tułów do pasa ludzkie, od pasa w dół końskie).
kezdjen tanulni
mityczna istota pół człowiek
289. **Chimera**
kezdjen tanulni
potwór, który ma ciało lwa, głowę kozy na grzbiecie i węża zamiast ogona. Z czasem pojęcie to ewoluowało i w XIX wieku tym pojęciem określano stwory zwierzęce o torsie kobiety.
290. **Heros**
kezdjen tanulni
to w mitologii człowiek lub pół-bóg, odznaczający się zaletami duszy lub ciała, ale śmiertelny.
291. **Mimesis**
kezdjen tanulni
greckie imitacja, podobieństwo - to zasada twórczego naśladowania.
292. **Hydria**
kezdjen tanulni
dzban na wodę.
293. **Kyliks**
kezdjen tanulni
waza do picia.
294. **Krater**
kezdjen tanulni
waza do mieszania wina z wodą.
295. **Amfora**
kezdjen tanulni
naczynie do przechowywania płynów.
296. **Firnis**
kezdjen tanulni
materiał angobowy do utrwalenia dekoracji, będący swego rodzaju „lakierem bezbarwnym”, umożliwiał utrzymanie wody w naczyniu oraz zachowanie naturalnego koloru gliny w wazie.
297. **Etruskowie**
kezdjen tanulni
starożytny lud zamieszkujący Półwysep Apeniński między IX a I w. p.n.e., współtworzący kulturę starożytnego Rzymu.
298. **Tumulus**
kezdjen tanulni
kopiec o stożkowej formie, naturalny lub sztuczny, przykryty fałszywą kopułą, o charakterze sepulkralnym.
299. **Akroterion / Naszczytnik**
kezdjen tanulni
to element architektoniczny o charakterze dekoracyjnym, mający na celu optyczne obciążenie dachu. Charakterystyczny dla Starożytnych Etrusków.
300. **Toreutyka**
kezdjen tanulni
starożytna technika odlewania brązu.
301. **Impasto**
kezdjen tanulni
nieoczyszczona glina zmieszana z piaskiem do formowania naczyń.
302. **Bucchero nero**
kezdjen tanulni
ceramika etruska o czarnym kolorze, wypalana z impasto w wysokiej temperaturze.
303. **Urbanistyka**
kezdjen tanulni
nauka zajmująca się badaniem, zakładaniem i rozwijaniem miast.
304. **Zaprawa**
kezdjen tanulni
mieszanina różnego rodzaju spoiw z piaskiem i wodą, tworząca masę do spajania materiałów budowlanych.
305. **Traktat**
kezdjen tanulni
rozprawa naukowa.
306. **Castrum Romanum**
kezdjen tanulni
starożytny rzymski obóz wojskowy, stały lub przejściowy, najczęściej z ulicami przecinającymi się pod kątem prostym.
307. **Forum**
kezdjen tanulni
główny plac.
308. **Amfiteatr**
kezdjen tanulni
w Starożytnym Rzymie kilkukondygnacyjna budowla służąca do wystawiania walk.
309. **Circus / Cyrk Rzymski**
kezdjen tanulni
budowla w Starożytnym Rzymie przeznaczona na wyścigi wozów dwukołowych (rydwanów) w kształcie wydłużonego prostokąta o jednym boku zamkniętym półkoliście.
310. **Kwadryga / Rydwan**
kezdjen tanulni
dwukołowiec zaprzężony 4 końmi w szeregu przeznaczony do triumfalnych przejazdów.
311. **Termy**
kezdjen tanulni
publiczne łaźnie, spełniające funkcje spotkań towarzyskich.
312. **Akwedukt**
kezdjen tanulni
wodociąg, w Starożytnym Rzymie monumentalna konstrukcja kilkukondygnacyjna na arkadach, służąca do transportowania wody.
313. **Bazylika starorzymska**
kezdjen tanulni
budynek prostokątny o charakterze użyteczności publicznej, w którym odbywał się handel i miał swoje miejsce urząd sędziego.
314. **Panteon**
kezdjen tanulni
świątynia wszystkich bogów.
315. **Kopuła**
kezdjen tanulni
sklepienie oparte na łuku półkolistym w kształcie czaszy, służące do przykrycia pomieszczeń na planie koła albo wielobocznym.
316. **Kasetony**
kezdjen tanulni
wieloboczne, najczęściej kwadratowe zagłębienia w stropie, sklepieniu bądź kopule (w późniejszej sztuce także płyty) o charakterze dekoracyjnym.
317. **Oculus**
kezdjen tanulni
okrągły otwór w ścianie lub sklepieniu, najczęściej w szczycie kopuły doświetlający wnętrze.
318. **Łuk półkolisty**
kezdjen tanulni
element architektoniczny i dekoracyjny, zakrzywiony i podparty, oparty na wycinku koła.
319. **Portyk**
kezdjen tanulni
zewnętrzna część budynku z jednym lub kilkoma rzędami kolumn, osłaniająca najczęściej główne wejście, zwieńczona trójkątnym frontonem.
320. **Nisza**
kezdjen tanulni
prostokątne lub półkoliste wgłębienie w ścianie o charakterze dekoracyjnym, często przeznaczone do ustawienia rzeźb.
321. **Wnęka**
kezdjen tanulni
wgłębienie w grubości muru, proste lub ujęte w dekoracyjne ramy - nisza.
322. **Arkada**
kezdjen tanulni
element architektoniczny składający się z dwóch podpór (filarów bądź kolumn) zwieńczonych u góry ze sobą łukiem.
323. **Perystyl**
kezdjen tanulni
(od peristylumotoczony kolumnami) - wewnętrzny dziedziniec lub ogród otoczony portykiem, występujący w świątyniach egipskich oraz w domach patrycjuszy rzymskich.
324. **Atrium**
kezdjen tanulni
prostokątne, centralne i reprezentacyjne pomieszczenie w starożytnym rzymskim domu, z compluvium i impluvium.
325. **Impluvium**
kezdjen tanulni
zbiornik w kształcie basenu pośrodku atrium, zbierający deszczówkę.
326. **Compluvium**
kezdjen tanulni
otwór w środku dachu atrium, przez który wpadało światło i deszcz.
327. **Kolumna toskańska**
kezdjen tanulni
kolumna powstała w Starożytnym Rzymie, będąca odmianą porządku doryckiego: z bazą i gładkim trzonem.
328. **Kolumna kompozytowa**
kezdjen tanulni
kolumna powstała w Starożytnym Rzymie o głowicy łączącej woluty jońskie z liśćmi akantu z porządku korynckiego.
329. **Styl kontynuacyjnej narracji**
kezdjen tanulni
styl dekoracji „opowiadający” historię bez przerw i podziałów kompozycji na odrębne sceny.
330. **Mały porządek**
kezdjen tanulni
podpory występujące oddzielnie dla każdej kondygnacji, w obrębie jednej kondygnacji.
331. **Spiętrzenie porządków**
kezdjen tanulni
każda kondygnacja posiada podpory w innym porządku, zwykle wzwyż od doryckiego do korynckiego.
332. **Pomnik / Monument**
kezdjen tanulni
dzieło sztuki o charakterze upamiętniającym, najczęściej rzeźbiarskie lub architektoniczno-rzeźbiarskie.
333. **Łuk triumfalny**
kezdjen tanulni
monumentalny pomnik w formie wolnostojącej bramy, najczęściej dla uczczenia zwycięstwa. Przejście pod łukiem bramy było punktem kulminacyjnym pochodu triumfalnego.
334. **Postument / Piedestał**
kezdjen tanulni
podstawa służąca do umieszczenia rzeźby.
335. **Statua togata**
kezdjen tanulni
figura rzeźbiarska przedstawiona w todze.
336. **Toga**
kezdjen tanulni
długa, udrapowana biała szata.
337. **Statua lorica**
kezdjen tanulni
figura rzeźbiarska przedstawiona w zbroi.
338. **Gemma**
kezdjen tanulni
dzieło gliptyki, wyrób rzeźbiarski wykonany w kamieniu szlachetnym lub półszlachetnym.
339. **Intaglio**
kezdjen tanulni
gemma o wklęsłej dekoracji.
340. **Kamea**
kezdjen tanulni
gemma o wypukłej dekoracji.
341. **Feston**
kezdjen tanulni
element dekoracyjny w formie podwieszonego po bokach i przewiązanego wstęgami półwieńca z liści, kwiatów i owoców.
342. **Malarstwo pompejańskie**
kezdjen tanulni
rzymskie malowidła ścienne odkryte w miastach Imperium Romanum (np. Herculanum, Pompeje i Stabiae), zasypane przez wybuch Wezuwiusza w 79 r. n.e.
343. **Enkaustyka**
kezdjen tanulni
antyczna technika malarska, której spoiwem był wosk pszczeli, a pigmenty wymieszane z ciepłym woskiem nakładano pędzlami lub ogrzewanymi szpachlami.
344. **Sztuka wczesnochrześcijańska**
kezdjen tanulni
sztuka jaką tworzyli i otaczali się pierwsi chrześcijanie żyjący w Basenie Morza Śródziemnego w okresie od II/III wVI w.
345. **Katakumby**
kezdjen tanulni
podziemne cmentarze w formie korytarzy z wydrążonymi w skale grobowcami.
346. **Symbol / Emblemat**
kezdjen tanulni
w sztukach plastycznych, znak umowny będący ekwiwalentem, czyli odpowiednikiem określonej treści pojęciowej.
347. **Symbolika**
kezdjen tanulni
zasób symboli w danej epoce.
348. **Bazylika konstantyńska / chrześcijańska**
kezdjen tanulni
kościół przeznaczony do odprawiania liturgii. Powstał na bazie bazyliki rzymskiej, ale został zmodyfikowany do nowej funkcji. Typowa bazylika wczesnochrześcijańska jest na planie krzyża łacińskiego a nawa główna jest wyższa od naw bocznych.
349. **Ołtarz**
kezdjen tanulni
miejsce składania ofiar kultowych, w religii chrześcijańskiej ołtarz jest miejscem modlitwy kapłana i ofiary mszy.
350. **Typ bazylikowy**
kezdjen tanulni
typ kościoła, w którym nawa główna jest wyższa od naw bocznych.
351. **Krzyż łaciński**
kezdjen tanulni
symbol chrześcijan, rodzaj planu kościoła, ma pionową belkę dłuższą od poziomej.
352. **Krzyż grecki**
kezdjen tanulni
odmian krzyża i plan centralny budowli, jest to krzyż równoramienny.
353. **Plan centralny / Budowla centralna**
kezdjen tanulni
budowla oparta na zasadzie symetrii, w rzucie poziomym względem dwu przecinających się osi. Są to plany koła, kwadratu, krzyża greckiego oraz plany wieloboczne oparte na kole bądź kwadracie.
354. **Memorium**
kezdjen tanulni
budynek upamiętniający postać bądź wydarzenie.
355. **Mauzoleum**
kezdjen tanulni
budynek upamiętniający osobę zmarłą, monumentalny grobowiec.
356. **Martyrium**
kezdjen tanulni
budynek upamiętniający męczeńską śmierć.
357. **Baptysterium**
kezdjen tanulni
budowla przeznaczona do obrzędu chrztu.
358. **Nawa**
kezdjen tanulni
część kościoła przeznaczona dla wiernych.
359. **Korpus nawowy**
kezdjen tanulni
część kościoła z nawami, poniżej transeptu o ile on występuje, jeśli go nie ma, to jest to część nawowa poniżej prezbiterium.
360. **Transept**
kezdjen tanulni
jest to nawa poprzeczna, między prezbiterium a korpusem nawowym, nadająca planowi kształt krzyża.
361. **Prezbiterium / Chór**
kezdjen tanulni
miejsce przeznaczone na ołtarz w kościele i miejsce dla duchowieństwa.
362. **Tabernakulum**
kezdjen tanulni
mała zamykana szafka w kościele katolickim przeznaczona do przechowywania hostii i komunikantów.
363. **Apsyda**
kezdjen tanulni
ściana zamykająca prezbiterium, bądź kaplice i nawy, będąca najczęściej półkolista lub wieloboczna.
364. **Zakrystia / Pastoforia**
kezdjen tanulni
boczne pomieszczenie sakralne występujące w świątyniach chrześcijańskich, służące do przechowywania naczyń i szat liturgicznych. Pastoforia to dwudzielna zakrystia złożona z dwóch pomieszczeń po obu bokach apsydy.
365. **Narteks**
kezdjen tanulni
zabudowany przedsionek w kościołach wczesnochrześcijańskich, bizantyńskich i wczesnośredniowiecznych.
366. **Liturgia**
kezdjen tanulni
msza święta.
367. **Kolory liturgiczne**
kezdjen tanulni
to 5 kolorów symbolicznych stosowanych w szatach kościelnych na odpowiednie uroczystości: biały, czerwony, zielony, fioletowy i czarny.
368. **Ornat**
kezdjen tanulni
wierzchnia szata liturgiczna, przeznaczona do mszy.
369. **Paliusz**
kezdjen tanulni
element stroju liturgicznego, wełniana biała taśma noszona na ramionach ozdobiona wyhaftowanymi 6 czarnymi krzyżykami.
370. **Stuła**
kezdjen tanulni
szeroka wstęga, lekko rozszerzana na końcach zakładana na szyję.
371. **Pastorał**
kezdjen tanulni
długa, zdobiona laska zakończona spiralą zwaną krzywaśnią lub łac. kurwaturą, pierwotnie służąca do podpierania się. Atrybut biskupów.
372. **Mitra**
kezdjen tanulni
uroczyste nakrycie głowy wyższego duchowieństwa, w obrządku wschodnim w kształcie korony zwieńczonej krzyżem, w kościele rzymskokatolickim inaczej infuła w kształcie dwóch trójkątów połączonych opaską z dwiema wiszącymi z tyłu taśmami.
373. **Tiara**
kezdjen tanulni
uroczyste nakrycie głowy papieża ozdobione trzema koronami symbolizującymi potrójną władzę (arcykapłana, króla, proroka).
374. **Bizancjum**
kezdjen tanulni
Wschodnie Cesarstwo Rzymskie założone po podziale Imperium Romanum na dwa cesarstwa w 395 r., najświetniejszy okres rozwoju przypada na okres panowania cesarza Justyniana (527-565), historię Bizancjum kończy podbój przez Turków w 1453 r.
375. **Sztuka bizantyńska**
kezdjen tanulni
sztuka powstająca w ramach Cesarstwa Bizantyńskiego, chrześcijańska, kontynuująca tradycje sztuki antycznej.
376. **Eksedra**
kezdjen tanulni
półkolista nisza/wnęka przypominająca apsydę.
377. **Empory**
kezdjen tanulni
druga kondygnacja naw bocznych, ew. obejścia.
378. **Pendentywy / Żagielki**
kezdjen tanulni
narożne sferyczne wycinki sklepienia umożliwiające oparcie kopuły na planie czworoboku.
379. **Trompy**
kezdjen tanulni
narożne wysklepki o kształcie wycinka stożka, składające się z jednego lub kilku łuków konstrukcyjnych zmniejszających się ku dołowi. Trompy umożliwiają przejście z wielobocznego planu do kopuły.
380. **Ikona**
kezdjen tanulni
obraz kultowy, przeznaczony do modlitwy, wyobrażający osoby święte, sceny biblijne i religijno-symboliczne.
381. **Ikonoklazm**
kezdjen tanulni
okres w historii Bizancjum, w którym dążono do zniesienia kultu świętych obrazów.
382. **Izokefalizm**
kezdjen tanulni
zasada kompozycji wielofigurowej, którą cechuje ustawienie głów na tej samej wysokości.
383. **Cerkiew**
kezdjen tanulni
świątynia obrządku wschodniego prawosławnego i grekokatolickiego.
384. **Sobór**
kezdjen tanulni
główna cerkiew miasta, kościół katedralny - biskupi.
385. **Ikonostas**
kezdjen tanulni
w cerkwi przegroda oddzielająca prezbiterium od nawy głównej, z zawieszonymi lub namalowanymi ikonami.
386. **Koncha apsydy**
kezdjen tanulni
wewnętrzna ściana apsydy.
387. **Mistyczny materializm**
kezdjen tanulni
nurt filozoficzno-religijny, który wierzy w to, że kontemplacja piękna ziemskiego prowadzi duszę do Boga.
388. **Pantokrator**
kezdjen tanulni
typ ikonograficzny przedstawienia Jezusa Chrystusa jako władcy siedzącego na tronie z uniesioną prawą ręką w geście błogosławieństwa i Księgą Ewangelii.
389. **Maiestas Domini**
kezdjen tanulni
przedstawienie Chrystusa jako boskiego władcy, tronującego na kuli świata bądź tęczy, w mandorli.
390. **Aureola / Nimba**
kezdjen tanulni
świetlisty otok wokół postaci, lub samej głowy, symbolizujący boskość postaci.
391. **Mandorla**
kezdjen tanulni
(od mandorle -migdał) - rodzaj aureoli otaczającej postać tronujących Jezusa lub Maryi w kształcie owalu o ostrych zakończeniach.
392. **Anastasis**
kezdjen tanulni
scena ukazująca Zmartwychwstanie Jezusa.
393. **Veraikon**
kezdjen tanulni
obraz z przedstawieniem twarzy Chrystusa, uważany za powstały w sposób nadnaturalny, najbardziej popularny to tzw. Mandylion czyli twarz odbita na chuście św. Weroniki, o długich włosach z brodą.
394. **Trójca Święta**
kezdjen tanulni
w sztuce przedstawienie Boga równocześnie w trzech postaciach: Bóg Ojciec, Syn Boży i Duch Święty w postaci gołębicy.
395. **Eleusa**
kezdjen tanulni
(Umilenie; MB Czuła) typ ikonograficzny przedstawienia Matki Boskiej z Dzieciątkiem ukazujący czułość między Matką a Synem przytulającym policzek do Jej twarzy.
396. **Hodegetria**
kezdjen tanulni
typ ikonograficzny przedstawienia Matki Boskiej, w którym Matka Boska wskazuje na Chrystusa trzymanego na lewym ramieniu, w sztuce bizantyńskiej czasem trzyma, prezentuje Dzieciątko przed sobą.
397. **Deesis**
kezdjen tanulni
typ ikonograficzny przedstawienia Chrystusa w środku a po Jego bokach Maryję oraz Jana Chrzciciela.
398. **Sacra Conversazione**
kezdjen tanulni
(Święta Rozmowa) typ ikonograficzny w którym Matka Boska zajmuje centralne miejsce, a po jej bokach symetrycznie ustawieni są święci.
399. **Psałterz**
kezdjen tanulni
zbiór psalmów używany jako modlitewnik bądź śpiewnik.
400. **Islam**
kezdjen tanulni
najmłodsza z religii monoteistycznych wyznająca wiarę w jednego Boga, która rozwineła się wśród mieszkańców Półwyspu Arabskiego.
401. **Koran**
kezdjen tanulni
święta księga Islamu, która składa się ze 114 sur, czyli rozdziałów. Porusza sprawy wielkie i międzyludzkie.
402. **Muzułmanin**
kezdjen tanulni
wyznawca Islamu, „uległy” wobec Boga.
403. **Meczet**
kezdjen tanulni
miejsce modlitwy, gdzie pada się na twarz. Sala modłów jest głównym pomieszczeniem, nie ma ołtarza i nie wolno używać pojęcia „kościół”.
404. **Minaret**
kezdjen tanulni
smukła wieża przy meczecie, z której wierni przez muezzina wzywani są 5 razy dziennie do modlitwy.
405. **Mihrab**
kezdjen tanulni
nisza w ścianie w sali modłów w meczecie, zwieńczona łukiem, zwrócona w kierunku Mekki, symbolizująca drzwi do Raju.
406. **Łuk podkowiasty**
kezdjen tanulni
łuk typowy dla islamu, przypominający kształtem grecką Ω.
407. **Mudejar**
kezdjen tanulni
styl w hiszpańskiej architekturze i sztuce, połączenia elementów islamskich i chrześcijańskich, rozwijający się między VIII a XVII w. Charakteryzuje go bogactwo dekoracji ornamentalnej wywodzącej się ze sztuki Islamu, połączone ze swobodą kompozycji
408. **Mukarnas**
kezdjen tanulni
motyw konstrukcyjno-dekoracyjny charakterystyczny dla architektury muzułmańskiej, złożony ze spiętrzonych elementów komórkowych, przypominających razem naturalne stalaktyty. Spełniają zwykle rolę tromp lub pendentywów.
409. **Kaligrafia**
kezdjen tanulni
sztuka pięknego pisania.
410. **Arabeska**
kezdjen tanulni
ornament roślinny ze stylizowanej wici roślinnej, zakomponowany symetrycznie o geometrycznej ścisłości.
411. **Wici roślinna**
kezdjen tanulni
ornament roślinny w formie wijącej się lub spiralnie skręcanej łodygi z liśćmi, czasami z kwiatami.
412. **Maureska / Moreska**
kezdjen tanulni
symetryczny ornament stworzony z mocno przestylizowanej wici roślinnej, która wypełnia całą płaszczyznę.
413. **Horror vacui**
kezdjen tanulni
dosłownie “lęk przed pustką”, to cecha określająca nadmierną de
414. **Amor vacui**
kezdjen tanulni
dosłownie „umiłowanie pustki”, to cecha określająca oszczędną dekorację, z dużymi pustymi powierzchniami.
415. **Średniowiecze**
kezdjen tanulni
okres w historii w kręgu kultury eu obejmujący czasy między upadkiem cesarstwa rzymskiego a przemianami zachodzącymi w Eu w dobie Odrodzenia (V w. XV w.). Nazwa miała podkreślać „pustkę” między Starożytnością a jej „odrodzeniem” w renesansie.
416. **Sztuka przedromańska**
kezdjen tanulni
sztuka rozwijająca się we wczesnym średniowieczu od przełomu VIII i IX w.
417. **Sztuka karolińska**
kezdjen tanulni
1 okres sztuki przedromańskiej w okresie panowania cesarza Karola Wielkiego (771-814) w obrębie tzw. w renesansu karolińskiego.
418. **Renesans karoliński**
kezdjen tanulni
pierwszy okres rozwoju sztuki po upadku Imperium Romanum za panowania Karola Wielkiego, który chciał odrodzić wielkość Cesarstwa, także za pomocą sztuki.
419. **Sztuka ottońska**
kezdjen tanulni
2 okres sztuki przedromańskiej rozwijający się za panowania cesarzy z dynastii Ottonów (X w.).
420. **Kościół**
kezdjen tanulni
świątynia chrześcijańska do sprawowania publicznego kultu religijnego.
421. **Kościół orientowany**
kezdjen tanulni
kościół, którego prezbiterium jest umieszczone na wschodzie i wierni modlący się są zwróceni na wschódw stronę miejsc związanych z dziejami Chrystusa (Betlejem, Jerozolima), oraz symbolicznie w stronę wschodu słońcaświatła (Bóg = światło).
422. **Kolegiata**
kezdjen tanulni
kościół przy którym jest zakon.
423. **Katedra**
kezdjen tanulni
główny kościół biskupa diecezjalnego, arcybiskupa bądź patriarchy.
424. **Kościół Bazylika**
kezdjen tanulni
status kościoła o specjalnych przywilejach papieskich, w tym wyróżnia się Bazylikę Mniejszą i Bazylikę Większą (z ołtarzem papieskim).
425. **Kościół parafialny**
kezdjen tanulni
główny kościół gminy kościelnej.
426. **Kościół farny / Fara** - dawna nazwa głównego kościoła miejskiego pod opieką cechu.
kezdjen tanulni
- dawna nazwa głównego kościoła miejskiego pod opieką cechu.
427. **Kaplica**
kezdjen tanulni
mała budowla kultowa wolnostojąca lub połączona z kościołem.
428. **Charakter addycyjny**
kezdjen tanulni
cecha architektury romańskiej określająca prostotę budowli złożonej z podstawowych brył geometrycznych.
429. **Ambit**
kezdjen tanulni
obejście wokół prezbiterium, powstałe z przedłużenia naw bocznych, charakterystyczne zwłaszcza dla kościołów pielgrzymkowych.
430. **Westwerk**
kezdjen tanulni
rozbudowana zachodnia część bazyliki, charakterystyczna dla architektury przedromańskiej, zawierająca empory.
431. **Alternacja**
kezdjen tanulni
układ elementów dekoracyjnych, bądź architektonicznych, występujących na przemian.
432. **Kościół salowy**
kezdjen tanulni
kościół jednonawowy, w którym prezbiterium i nawa mają tę samą szerokość, wysokość i przykrycie.
433. **Klasztor**
kezdjen tanulni
zamknięty zespół budynków, lub pomieszczeń, zamieszkania zakonników lub zakonnic.
434. **Kapitularz**
kezdjen tanulni
sala w klasztorze przeznaczona do zebrań zakonników, przeważnie o charakterze reprezentacyjnym, miejsce narad.
435. **Skryptorium**
kezdjen tanulni
pracownia mnichów przepisujących i dekorujących księgi.
436. **Refektarz**
kezdjen tanulni
jadalnia w klasztorze.
437. **Wirydarz**
kezdjen tanulni
kwadratowy lub prostokątny ogród umieszczony wewnątrz murów klasztornych.
438. **Krużganki**
kezdjen tanulni
zewnętrzny ciąg komunikacyjny wzdłuż ściany budynku, najczęściej od strony dziedzińca, ogrodu.
439. **Dormitorium**
kezdjen tanulni
sala sypialna zakonników w klasztorze.
440. **Lavatorium**
kezdjen tanulni
umywalnia zakonników w klasztorze.
441. **Insygnia**
kezdjen tanulni
- zewnętrzne oznaki władzy, godności, stanu.
442. **Regalia**
kezdjen tanulni
insygnia władzy królewskiej: korona, berło, jabłko.
443. **Ewangeliarz**
kezdjen tanulni
ozdobna księga liturgiczna zawierająca teksty 4 Ewangelii.
444. **Plecionka**
kezdjen tanulni
ciągły ornament złożony z linii, pasów, taśm, listew, wici roślinnych itd.
445. **Ornament zoomorficzny**
kezdjen tanulni
ornament oparty na motywach zaczerpniętych z realnego bądź fantastycznego świata zwierząt.
446. **Styl romański**
kezdjen tanulni
styl w sztukach plastycznych rozwijający się od XI do XIII w. w epoce średniowiecza; nazwa podkreśla inspiracje sztuką antyczną, w tym starożytną rzymską.
447. **Teocentryzm**
kezdjen tanulni
„Bóg w centrum” - prąd umysłowy skupiony na Bogu i podporządkowujący Mu życie człowieka.
448. **Monastycyzm**
kezdjen tanulni
ruch zakonny, rozwój życia zakonnego.
449. **Sklepienie**
kezdjen tanulni
konstrukcja budowlana o przekroju krzywoliniowym, służąca do przykrycia odpowiedniej przestrzeni budynku.
450. **Sklepienie kolebkowe**
kezdjen tanulni
sklepienie oparte na łuku półkolistym, w kształcie połowy leżącego walca.
451. **Gurty**
kezdjen tanulni
wewnętrzne łuki wzmacniające sklepienie.
452. **Sklepienie krzyżowe**
kezdjen tanulni
sklepienie powstałe z dwóch krzyżujących się kolebek.
453. **Więźba dachowa**
kezdjen tanulni
drewniany szkielet, konstrukcja dachu.
454. **Przęsło**
kezdjen tanulni
powtarzający się element konstrukcyjny, zawarty pomiędzy sąsiadującymi podporami.
455. **System wiązany**
kezdjen tanulni
system kompozycyjny i konstrukcyjny sklepienia krzyżowego, w którym jednemu przęsłu nawy głównej odpowiadają dwa przęsła nawy bocznych.
456. **Biforium**
kezdjen tanulni
dwudzielne arkadowe okno o charakterze dekoracyjnym.
457. **Triforium**
kezdjen tanulni
trójdzielne arkadowe okno o charakterze dekoracyjnym.
458. **Fryz arkadkowy**
kezdjen tanulni
dekoracyjny pas złożony z arkadek przy gzymsie wieńczącym lub dzielącym ściany, typowy dla architektury przedromańskiej i romańskiej
472. Tetrakonchos
kezdjen tanulni
budowla centralna o czterech absydach (plan „czwórliscia).
473. Blenda -
kezdjen tanulni
„ślepy otwór” - płytka wnęka w murze o charakterze dekoracyjnym.
474. Krypta
kezdjen tanulni
podziemne ciemne pomieszczenie w kościołach pod prezbiterium, mieszczące relikwie lub grób świętego.
475. Kruchta
kezdjen tanulni
przedsionek kościelny poprzedzający główne wejście.
476. Sygnaturka
kezdjen tanulni
mała wieżyczka kościelna z niewielkim dzwonem.
477. Tympanon fundacyjny
kezdjen tanulni
tympanon z przedstawieniem fundatora z modelem budowli.
478. Patena
kezdjen tanulni
naczynie liturgiczne w kształcie płaskiego talerza służące podczas komunii, aby Hostia nie upadła.
479. Kielich
kezdjen tanulni
naczynie do picia składające się z czary, trzonu i stopy.
480. Emalia
kezdjen tanulni
technika zdobnicza w złotnictwie polegająca na stopieniu sproszkowanego szkła i nałożeniu na podłoże metalowe.
481. Niello
kezdjen tanulni
technika zdobnicza w złotnictwie polegająca na wypełnieniu dekoracji rytej w metalu ciemną pastą, złożoną z siarczków srebra, miedzi i ołowiu, a następnie wypolerowaniu powierzchni.
482. Repusowanie / Trybowanie
kezdjen tanulni
technika kształtowania wyrobów z blachy polegająca na kuciu, bez użycia modelu, blachy na zimno, puncami lub młotkami.
483. Puncowanie
kezdjen tanulni
technika złotnicza wykańczania przedmiotów metalowych w celu uzyskania wyrazistości dekoracji.
484. Cyzelowanie
kezdjen tanulni
ostateczne wykończenie powierzchni przedmiotu metalowego.
485. Filigran
kezdjen tanulni
technika zdobnicza w złotnictwie polegająca na wykonaniu ornamentu lub całego elementu z bardzo cienkich drucików w połączeniu z granulacją.
486. Granulacja
kezdjen tanulni
technika zdobnicza w złotnictwie polegająca na wykonywaniu ornamentu z drobnych metalowych kuleczek.
487. Monstrancja
kezdjen tanulni
naczynie liturgiczne służące do kultowego ukazywania i przenoszenia Hostii, składa się ze stopy trzonu (często z nodusem wydatnym zgrubieniem) i glorii ze szklaną puszką w środku zawierającą tzw. melchizedech -metalowy półksiężyc podtrzymujące hostię
488. Antaby
kezdjen tanulni
metalowe uchwyty do drzwi spełniające funkcje klamki, z obręczą za którą ciągnie się drzwi.
489. Kołatka
kezdjen tanulni
przedmiot służący do stukania w drzwi, bramę, najczęściej metalowy przyczepiony do muru, o jednej części ruchomej.
490. Gotyk
kezdjen tanulni
styl epoki średniowiecza, który rozwijał się między XII a XV wiekiem. Giorgio Vasariego, który określił tę sztukę jako gocką czyli barbarzyńską, złą. Główne cechy stylu: łuk ostry sklepienie krzyżowo-żebrowe system przyporowy wertykalizm, ekspresja.
491. Mistycyzm
kezdjen tanulni
prąd umysłowy dążący do bezpośredniego kontaktu z Bogiem.
492. Łuk ostry
kezdjen tanulni
łuk złożony z dwóch odcinków prostej stykających się pod ostrym kątem, typowy dla konstrukcji stylu gotyckiego.
493. Sklepienie krzyżowo-żebrowe
kezdjen tanulni
charakterystyczne dla stylu gotyckiego sklepienie oparte na łuku ostrym, składające się z dwóch skrzyżowanych łuków ostrych i od wewnątrz wzmocnione na linach przecinania się kolebek dodatkowymi żebrami.
494. Sklepienie gwiaździste
kezdjen tanulni
odmiana sklepienia krzyżowo-żebrowego o dodatkowych podziałach tworzących układ gwiazdy.
495. Sklepienie wachlarzowe
kezdjen tanulni
zbudowane jest na żebrach promieniście rozchodzących się z przyściennych punktów podparcia, tworzących układ przypominający wachlarze.
496. Sklepienie sieciowe
kezdjen tanulni
rodzaj sklepienia popularnego pod koniec gotyku, najczęściej kolebkowego, w którym wprowadzono krzyżujące się żebra tworzące siatkę rombów, co nadaje mu kształt sieci.
497. Sklepienie kryształowe
kezdjen tanulni
sklepienie stosowane w późnym gotyku, w którym zrezygnowano z żeber, a wysklepki sklepienne mają ostre krawędzie. Uzyskiwano w ten sposób powierzchnie złożone z licznych, małych wysklepek, uwypuklanych grą światłocieniową.
498. Sklepienie piastowskie - odmiana sklepienia krzyżowo-żebrowego, w której zastosowano dodatkowy punkt podparcia na jednym z boków
kezdjen tanulni
wyprowadzane z niego żebra dzielą sklepienie na trzy duże pola, z których każde dodatkowo podzielone jest jeszcze na trzy części, co w efekcie tworzy układ dziewięciu trójkątów.
499. Służki
kezdjen tanulni
pionowe cienkie elementy kamienne o przekroju wałka zespolone z filarem, przenoszące na niego ciężar sklepienia.
500. Zwornik / klucz sklepienia
kezdjen tanulni
środkowy szczytowy kliniec łuku lub sklepienia, wyróżniający się kształtem i dekoracyjnym charakterem.
501. Wspornik
kezdjen tanulni
element architektoniczny mający na celu podtrzymanie np. sklepienia, osadzony w ścianie i wysunięty przed jej lico, często dekorowany.
502. Wertykalizm
kezdjen tanulni
zasada kompozycji polegająca na podkreśleniu i wydobyciu pionowych osi dzieła, kierunków pionowych (przeciwieństwo horyzontalizmu).
503. Laskowanie
kezdjen tanulni
profilowane elementy pionowe podkreślające wertykalizm.
504. Przypora / skarpa
kezdjen tanulni
pionowy element konstrukcyjny, architektoniczny w formie prostego filara przyściennego, wzmacniający konstrukcję, np. przenosi ciężar sklepienia na fundament.
505. Łuk przyporowy
kezdjen tanulni
element gotyckiego systemu konstrukcyjnego mający za zadanie przerzucanie ciężaru sklepienia nad nawami bocznymi na zewnętrzne przypory.
506. System szkieletowy / przyporowy
kezdjen tanulni
system konstrukcyjny char. dla stylu gotyckiego, um. przesklepienie dużych wysokich przestrzeni, w którym ciężar sklepienia krzyżowo-żebrowego jest przenoszony cz. za pośrednictwem służek na filary, cz. przez zewnętrzne łuki przyporowe na przypory.
507. Rozeta
kezdjen tanulni
duże okrągłe okno wypełnione kamienną dekoracją o charakterze stylizowanej róży, mieszczące witraż.
508. Maswerk
kezdjen tanulni
dekoracja architektoniczna stylizowana na kształt koniczyny, najczęściej wypełniająca szczyt łuku ostrego.
509. Pinakiel / Fiala
kezdjen tanulni
rodzaj zwieńczenia w formie małej wieżyczki, np. na zakończeniu przypory.
510. Sterczyna
kezdjen tanulni
mały pionowy element wieńczący np. pinakiel, mały obelisk.
511. Wimperga
kezdjen tanulni
charakterystyczne dla stylu gotyckiego zwieńczenie w formie trójkąta, np. nad łukiem ostrym okien, portalu.
512. Rzygacz / Gargulec
kezdjen tanulni
ozdobne zakończenie rynny dachowej odprowadzającej wodę z dala od lica muru.
513. Maszkaron
kezdjen tanulni
motyw dekoracyjny w formie stylizowanej i zdeformowanej głowy ludzkiej lub zwierzęcej.
515. Kwiaton
kezdjen tanulni
architektoniczny element dekoracyjny w formie pęku kwiatów występujący jako zwieńczenie np. pinakli.
517. Flamboyant / Gotyk płomienisty
kezdjen tanulni
ostatnia faza sztuki późnego gotyku we Francji o bogatej dekoracji i ornamentach zbliżonych kształtem do płomienia lub rybiego pęcherza.
519. Pietà
kezdjen tanulni
typ ikonograficzny dogmatyczny będący przedstawieniem opłakującej Matki Boskiej trzymającej ciało zdjętego z krzyża Chrystusa.
520. Krucyfiks
kezdjen tanulni
krzyż z przedstawieniem Chrystusa.
521. Pasja
kezdjen tanulni
historia męki Chrystusa.
522. Arma Christi
kezdjen tanulni
narzędzia męki Chrystusa ukazywane jako symbole Jego cierpienia np. korona cierniowa, gwoździe.
523. Perizonium
kezdjen tanulni
szata okrywająca łono Jezusa.
524. Draperia
kezdjen tanulni
tkanina ułożona w dekoracyjne fałdy.
525. Chrystus Frasobliwy
kezdjen tanulni
typ ikonograficzny będący przedstawieniem siedzącego Chrystusa, zamyślonego z podpartą na dłoni głową.
526. Nurt dolorystyczny
kezdjen tanulni
nurt koncentrujący się na Męce Chrystusa, narzędziach Męki i przedstawieniu cierpienia Chrystusa i Maryi Mater Dolora czyli Matka Cierpiąca.
527. Vir Dolorum / Mąż Boleści / Chrystus Boleściwy
kezdjen tanulni
przedstawienie Chrystusa z atrybutami męki i pokazującego rany.
528. Devotio moderna
kezdjen tanulni
„nowa pobożność” - nurt pobożności rozwijający się w XIV i XV w. w Niderlandach i Nadrenii propagujący ubóstwo i pobożność.
529. Dewocja -
kezdjen tanulni
prywatna modlitwa, kontemplacja i pobudzanie wewnętrznych religijnych przeżyć.
530. Poliptyk
kezdjen tanulni
wieloskrzydłowy ołtarz szafiasty charakterystyczny dla gotyku.
531. Tryptyk
kezdjen tanulni
poliptyk składający się z trzech części: środkowej nieruchomej i dwóch ruchomych skrzydeł po bokach.
532. Pentaptyk
kezdjen tanulni
poliptyk składający się z pięciu części: dwóch skrzydeł nieruchomych i dwóch ruchomych, zamykających część środkową.
533. Predella / Nadmensa
kezdjen tanulni
najniższa część poliptyku, jego podstawa spoczywająca na mensie (dawniej kapłan stał tyłem do wiernych a przodem do ołtarza).
534. Drzewo Jessego
kezdjen tanulni
motyw ikonograficzny przedstawiający rodowód Chrystusa.
535. Mensa
kezdjen tanulni
stół ołtarzowy, na którym sprawowana jest ofiara mszy.
536. Retabulum / Nastawa ołtarzowa
kezdjen tanulni
główna środkowa część ołtarza szafiastego.
537. Tumba
kezdjen tanulni
zasadnicza część nagrobków gotyckich i renesansowych o kształcie skrzyni zamkniętej od góry płytą z rzeźbioną postacią zmarłego.
538. Epitafium
kezdjen tanulni
ozdobna tablica upamiętniająca zmarłego wmurowywana w ściany kościoła (różni się od zwykłej tablicy nagrobnej, która jest pozbawiona ozdób).
539. Hagiografia
kezdjen tanulni
żywoty świętych będące inspiracją do przedstawiania świętych z nimbami i atrybutami.
540. Atrybut
kezdjen tanulni
przedmiot lub symbol pozwalający zidentyfikować przedstawioną postać, dodany jako jej znak rozpoznawczy.
541. Relikwiarz
kezdjen tanulni
sprzęt kultowy służący do przechowywania relikwii, przybierający różne kształty.
542. Apokryfy
kezdjen tanulni
księgi i fragmenty ksiąg, w tym pisma żydowskie lub wczesnochrześcijańskie, które nie zostały uznane przez Kościół za kanoniczne i nie zostały włączone do kanonu Biblii.
544. Styl międzynarodowy w średniowieczu
kezdjen tanulni
późna faza stylu gotyckiego (1390-1430/50) rozróżniana w nastrojowym malarstwie i rzeźbie, cechująca się liryzmem i pewną wytwornością.
545. Szkoła artystyczna -
kezdjen tanulni
- krąg artystów tworzących w podobnym stylu w danym miejscu i czasie np. małopolska szkoła malarstwa tablicowego.
546. Typ halowy / Hala
kezdjen tanulni
typ kościoła, w którym wszystkie nawy są tej samej wysokości.
547. Barbakan / Rondel
kezdjen tanulni
dzieło obronne wysunięte przed linię murów, najczęściej w formie baszty cylindrycznej z bramą.
548. Baszta
kezdjen tanulni
wieża warowna fortyfikacji średniowiecznych częściowo wysunięta przed lico murów.
549. Bastion
kezdjen tanulni
element umocnień obronnych w postaci wysuniętych narożników w kształcie pięcioboku.
550. Krenelaż / Blanki
kezdjen tanulni
ząbkowanie/zęby wieńczące mur obronny w średniowieczu z regularnymi prześwitami umożliwiającymi strzelanie przez łuczników.
551. Rynek
kezdjen tanulni
główny wielofunkcyjny plac miasta przeznaczony na handel i siedzibę władz.
552. Ratusz
kezdjen tanulni
siedziba władz miejskich.
553. Cech
kezdjen tanulni
zrzeszenie rzemieślników jednego zawodu.
554. Gmerk
kezdjen tanulni
znak kamieniarski jako sygnatura czyli podpis strzechy, cechu, mistrza.
555. Wzornik
kezdjen tanulni
zbiór rysunków, najczęściej sztychowanych (czyli powielonych w druku wklęsłym), zawierający wzory elementów architektonicznych, ornamentów, kształtów przedmiotów.
556. Strzecha budowlana
kezdjen tanulni
średniowieczne zrzeszenie architektów i kamieniarzy dla zrealizowania wielkich przedsięwzięć budowlanych.
557. System filarowo-skarpowy
kezdjen tanulni
odmiana gotyckiego systemu konstrukcyjnego, występująca w kościołach krakowskich, w którym konstrukcję wspierają skarpy (przypory) dobudowane do filarów międzynawowych, od strony nawy bocznej.
558. En grisaille / Grisaille
kezdjen tanulni
malowidło monochromatyczne naśladujące płaskorzeźbę lub rzeźbę wykonane kolorem szarym.
559. Protorenesans
kezdjen tanulni
okres w sztuce późnego średniowiecza na terenie Włoch, Niemiec, Niderlandów i południowej Francji będący zapowiedzią renesansu.
561. Prekursor
kezdjen tanulni
(łac. poprzednik) - artysta wprowadzający nowe elementy w swojej twórczości, wpływający bezpośrednio na rozwój kolejnego zjawiska.
562. Maesta
kezdjen tanulni
przedstawienie Matki Boskiej na tronie w otoczeniu aniołów.
563. Nowożytność
kezdjen tanulni
epoka w historii wyróżniona po średniowieczu, symbolicznie datowana od XV w. (1453 upadek Konstantynopola, 1492 odkrycie Ameryki), do XVIII w. i rozwoju oświecenia (niektórzy historycy datują nowożytność do początku XIX w.).
564. Renesans / Odrodzenie
kezdjen tanulni
styl w sztuce początku XV w rozwijający się do końca XVI w, którego gł. cechą była insp. k. antyczną. Gł. cechy to insp. formami szt.st., ład i harmonia dążenie do idealnego piękna w malarstwie doskonały rysunek studium perspektywy i proporcji ciała
565. Quattrocento
kezdjen tanulni
termin używany na oznaczenie sztuki włoskiej XV w., dosłownie „czternaście setek” czyli 1400.
566. Cinquecento
kezdjen tanulni
termin używany na oznaczenie sztuki włoskiej XVI w., dosłownie „piętnaście setek” czyli 1500.
567. Antropocentryzm
kezdjen tanulni
„człowiek w centrum” - prąd umysłowy uważający człowieka za centrum wszechświata i skoncentrowany na człowieku i sprawach ludzkich.
568. Neoplatonizm
kezdjen tanulni
prąd filozoficzny czerpiący z dorobku Platona, rozwinął się w starożytności, odrodzony w okresie renesansu tzw. platonizm/neoplatonizm renesansowy, łączący idee starożytne z chrześcijańskimi, przyznawał człowiekowi wolność w tworzeniu dobra i zła.
569. Humanizm
kezdjen tanulni
prąd umysłowy i kulturowy epoki odrodzenia zainteresowany człowiekiem i jego otoczeniem (antropocentryzm), w znaczeniu szerszym jest to postawa zakładająca, że człowiek jest najwyższą wartością i źródłem innych wartości.
570. Człowiek renesansu
kezdjen tanulni
osoba posiadająca rozległą wiedzę i umiejętności (talent) w różnych dziedzinach.
571. Złoty podział / Złote cięcie
kezdjen tanulni
podział odcinka na takie dwie części, iż cały odcinek ma się tak do części większej, jak część większa do części mniejszej. Ze złotym podziałem w renesansie łączono własności estetyczne i stosowano np. w architekturze do podziału planu, elewacji.
572. Miasto idealne
kezdjen tanulni
wywodzące się ze starożytnego Castrum Romanum, zaprojektowane na planie centralnym, symetryczne, z budowlami nawiązującymi do antyku.
573. Tambur / Bęben kopuły
kezdjen tanulni
podstawa kopuły na planie koła, elipsy lub wieloboku.
574. Latarnia
kezdjen tanulni
w architekturze nadbudówka w formie małej wieżyczki nad dachem, kopułą zwieńczenie kopuły, hełmu wieży, z oknami, zwieńczona własnym hełmem, oświetlająca wnętrze.
575. Hełm wieży
kezdjen tanulni
zwieńczenie wieży, często o ozdobnym kształcie, wykonane z drewna, kamienia, cegły i pokryte blachą.
576. Loggia
kezdjen tanulni
pomieszczenie otwarte na zewnątrz usytuowane w elewacji budynku, nie mające funkcji komunikacyjnej.
577. Boniowanie
kezdjen tanulni
ogólna nazwa dekoracyjnego opracowania lica muru kamiennego, oraz nazwa jednej z odmian polegającej na imitacji w tynku płyt kamiennych o ściętych krawędziach.
578. Rustyka
kezdjen tanulni
jeden z rodzajów boniowania (czyli dekoracyjnego opracowania muru), polegająca na obróbce lica ciosów kamiennych na wzór łomu kamiennego otoczonego gładką krawędzią lub sfazowaną czyli ściętą.
579. Sgraffito
kezdjen tanulni
technika dekoracyjna malarstwa ściennego polegająca na pokryciu muru kilkoma, najczęściej dwoma, warstwami barwnego tynku i na częściowym zeskrobywaniu wilgotnych warstw odsłaniając inne kolory, tworząc wielobarwny ornament.
580. Wielki porządek (kolosalny)
kezdjen tanulni
podpory (kolumny, pilastry) przechodzą przez więcej niż jedną kondygnację.
581. Fasada
kezdjen tanulni
elewacja budynku zawierająca przeważnie wejście, wyróżniona dekoracyjnym opracowaniem, wieżami. W średniowieczu była to ściana zachodnia, w sztuce nowożytnej dodatkowa dekoracyjna ściana dobudowana do bryły budynku.
582. Splywy wolutowe / Woluty
a niższą i szerszą
kezdjen tanulni
element arch. w formie esownicy czyli cienkiej ścianki ukształtowanej esowato wypełniającej przestrzeń narożną między wysoką i węższą kondygnacją wyższą - nawą główną
naw bocznych.
583. Luneta
kezdjen tanulni
odcinek sklepienia, głównie kolebkowego, poprzeczny do głównego sklepienia, mieszczący przeważnie okno w zamykającej lunetę ściance pionowej.
584. Sklepienie z lunetami
kezdjen tanulni
sklepienie kolebkowe z dodatkowymi wciętymi po bokach odcinkami mniejszych kolebek, często mieszczących okna.
585. Palazzo (in forteca)
kezdjen tanulni
„pałac w fortecy” - typ pałacu otoczonego fortyfikacjami, we Włoszech typ pałacu na planie prostokąta z wewnętrznym dziedzińcem.
586. Piano nobile
kezdjen tanulni
kondygnacja, najczęściej pierwsze piętro budynku, mieszcząca pomieszczenia reprezentacyjne, do przyjmowania gości.
587. Gzyms dzielący
kezdjen tanulni
gzyms dzielący ścianę np. na kondygnacje.
588. Gzyms wieńczący
kezdjen tanulni
gzyms zwieńczający ścianę budowli.
589. Serliana
kezdjen tanulni
inaczej okno weneckie, określane czasami jako palladiański motyw, element architektoniczny w postaci zwieńczonego łukiem otworu okiennego oflankowanego dwoma mniejszymi prostokątnymi otworami.
590. Tempietto
kezdjen tanulni
mała świątynia na planie koła.
591. Figura serpentinata
kezdjen tanulni
„figura wężowa” - układ postaci charakteryzujący się silnym skręceniem ciała.
592. Non finito
kezdjen tanulni
technika umyślnego nie wykańczania rzeźby w całości lub we fragmentach, u Michała Anioła wynikała z filozofii, u innych artystów głównie liczył się efekt artystyczny.
593. Terribilita
kezdjen tanulni
- włoska nazwa używana na określenie siły wyrazu w dziełach Michała Anioła.
594. Venusta
kezdjen tanulni
piękno, wdzięk
595. Tondo
kezdjen tanulni
obraz, lub płaskorzeźba w kole.
596. Plafon
kezdjen tanulni
duże pole dekoracyjne w centrum sklepienia, sufitu, oraz malowidło w tym miejscu wykonane technikami malarstwa ściennego.
597. Iluzjonizm
kezdjen tanulni
w malarstwie i rzeźbie dążenie do możliwie wiernego oddania złudzenia rzeczywistości
598. Malarstwo iluzjonistyczne
kezdjen tanulni
monumentalne malarstwo ścienne, które przez mistrzowskie opracowanie różnych rodzajów perspektywy i skrótów stara się powierzchnię ściany i sklepienia przedstawić jako przestrzeń otwartą w głąb.
599. Da sotto in su
kezdjen tanulni
dosłownie „z dołu do góry”, ukazanie na sklepienie postaci w skrócie perspektywicznym, widzianych z dołu.
600. Disegno
kezdjen tanulni
rysunek, szkic, projekt.
601. Anamorfoza
kezdjen tanulni
(od gr. przekształcenie) celowa deformacja obrazu, który poprawnie widoczny jest np. w odbiciu w wypukłym lustrze, poprzez ciągnięcie lub rozciągnięcie przedstawienia lub oglądany pod odpowiednim kątem.
602. Putto
kezdjen tanulni
motyw dekoracyjny przedstawiający małego nagiego chłopca ze skrzydłami, będący zarówno przedstawieniem antycznego amorka, jak i postaci aniołków w sztuce religijnej.
603. Awers
kezdjen tanulni
strona przednia, termin stosowany głównie do medali i monet, używa się także do dwustronnych przedmiotów liturgicznych oraz wewnętrznej strony dwustronnie dekorowanych skrzydeł ołtarzowych.
604. Rewers
kezdjen tanulni
strona tylnia, odwrotna.
605. Sfumato
kezdjen tanulni
miękki modelunek malarsko-światłocieniowy zacierający kontury, po raz pierwszy zastosowany przez Leonarda da Vinci.
606. Stanze
kezdjen tanulni
reprezentacyjne apartamenty papieskie w północnym skrzydle Pałacu Watykańskiego, dekorowane freskami przez Rafaela Santi.
607. Bella maniera
kezdjen tanulni
dosłownie piękny styl, określenie twórczości Rafaela Santi.
608. Koloryzm
kezdjen tanulni
- tendencja w malarstwie polegająca na akcentowaniu znaczenia koloru w obrazie.
609. Koloryści weneccy
kezdjen tanulni
malarze przełomu XV i XVI w Wenecji, którzy studiowali kolor, skupiając się na wartościach kolorystycznych w swoich kompozycjach.
610. Maniera
kezdjen tanulni
w sztukach plastycznych sposób tworzenia, indywidualny styl.
611. Manieryzm
kezdjen tanulni
zjawisko w sztuce rozwijające się ok. 15201600 r., wraz z późnym renesansem, charakteryzujące się kunsztem, wyrafinowaniem i świadomą sztucznością form. Artyści dążyli do zaskakiwania widza.
612. Manierystyczny
kezdjen tanulni
reprezentujący manieryzm, w znaczeniu ogólnym sztuczny, przesadzony.
613. Szkoła Fontainebleau
kezdjen tanulni
termin używany na określenie manierystycznej twórczości artystów skupionych wokół zamku w Fontainbleau w XVI w.
Ściana parawanowa
kezdjen tanulni
ściana imitująca skrzydło pałacu/zamku, będąca płaską ścianą nie mieszczącą pomieszczeń.
615. Attyka
kezdjen tanulni
ścianka wieńcząca budowlę zasłaniająca dach, o charakterze dekoracyjnym. W Polsce wykształciła się attyka rozbudowana, czasem dwukondygnacyjna, która oprócz charakteru dekoracyjnego miała także zastosowanie przeciwpożarowe.
616. Ornament groteskowy
dziwaczny).
kezdjen tanulni
ornament składający się z wici roślinnej, w którą wplecione są motywy figuralne (ludzie i zwierzęta), owoce, kwiaty, panoplia, fragmenty architektury (groteskowy
617. Panoplia
kezdjen tanulni
motyw dekoracyjny w postaci wiązki krzyżujących się elementów uzbrojenia, także sztandarów.
618. Kartusz
kezdjen tanulni
ozdobne obramienie tarczy herbowej, tablicy. Od 2 poł. XVI w. typowy kartusz ma kształt zbliżony do prostokąta z charakterystyczną dekoracją zwijaną i ornamentem okuciowym na krawędziach.
619. Ornament kartuszowy / Rollwerk / Ornament zwijany
kezdjen tanulni
ornament zbudowany z taśmy, jakby wyciętej z blachy o zakończeniach zwijających się, który rozwinął się w manieryzmie.
620. Ornament okuciowy
kezdjen tanulni
ornament składający się z motywów naśladujących płaskie żelazne okucia i listwy z imitacją gwoździ, rozwinął się w manieryzmie.
621. Ornament chrząstkowo-małżowinowy
kezdjen tanulni
- opiera się na motywie miękkiej chrząstki „porastającej” brzegi dekorowanego elementu, składa się elementów przypominających małżowinę uszną i chrząstki.
622. Renesans lubelski
kezdjen tanulni
odmiana polskiego renesansu na terenie województwa lubelskiego, charakteryzująca się dekoracją stiukową na sklepieniu tzw. sklepieniem piernikowym.
623. Sztukateria
kezdjen tanulni
dekoracja wykonana ze stiuku.
624. Arsenał
kezdjen tanulni
budynek lub zespół budynków do wytwórzania i przechowywania broni i sprzętu wojennego (zbrojownia).
625. Poza sansovinowska
kezdjen tanulni
poza char. dla rzeźby sepulkralnej, przedstawiająca zmarłego leżącego na boku z głową podpartą na dłoni i ugiętą nogą w kolanie. Nazwa wywodzi się od włoskiego rzeźbiarza Sansovino, który pierwszy wprowadził takie przedstawienie.
626. Kodeks
kezdjen tanulni
książka złożona ze „składek” połączonych ze sobą grzbietem, tym pojęciem najczęściej określa się zabytkowe książki. Współcześnie tą nazwą określa się zbiór praw, zasad.
627. Arrasy
kezdjen tanulni
tkaniny dekoracyjne wykonane techniką gobelinową, nazwa wywodzi się od francuskiego miasta Arras, które w XIV-XV w. było ośrodkiem wykonywania tego typu tkanin.
629. Reformacja
tylko Chrystus.
Luteranów
kezdjen tanulni
ruch religijno-kościelny zainicjowany przez Marcina Lutra, który 31 października 1517 r. ogłosił 95 tez wzywających do reformy kościoła, mając na celu odnowę chrześcijaństwa. Podstawą reformy zwolenników Lutra
były trzy zasady: tylko Pismo, tylko wiara, tylko łaska, osadzone na podstawie
630. Kontrreformacja
kezdjen tanulni
odpowiedź kościoła katolickiego na Reformację Lutra, polegająca na wprowadzeniu reform w kościele po Soborze Trydenckim, mających na celu „przyciąganie” wiernych do kościoła katolickiego.
631. Barok
kezdjen tanulni
styl w sztuce rozwijający się od końca XVI w. przez cały wiek XVII, rozwinięty pod wpływem Kontrreformacji i absolutyzmu monarszego, char. się bogatą dekoracją, przepychem, dynamiką form i silną ekspresją.
632. Barok potrydencki
kezdjen tanulni
sztuka barokowa realizująca założenia Soboru Trydenckiego.
633. Ambona
kezdjen tanulni
kazalnica, rodzaj trybuny, balkonu służącej do odczytywania tekstów liturgicznych i wygłaszania kazań, przeważnie przy pierwszym od prezbiterium lub środkowym lewym filarze nawy głównej.
Chór muzyczny –
kezdjen tanulni
chór śpiewaczy- pomieszczenie, miejsce w kościele na ins. muzyczne i dla chóru, najczęściej na podwyższeniu w formie empory w nawie gł. nad wejściem. W ren. rozpowszechniona też była tzw czantoria czyli balkon dla śpiewających w ścianie prezbiterium.
635. Prospekt organowy
kezdjen tanulni
frontowa część organów, często bogato dekorowana.
636. Falująca fasada
kezdjen tanulni
charakterystyczna dla baroku fasada o linii wklęsło-wypukłej.
637. Konfesja
kezdjen tanulni
przedsionek grobu męczennika znajdującego się pod ołtarzem do którego prowadzą schody.
638. Baldachim
kezdjen tanulni
w kościele chrześcijańskim osłona przedmiotów i miejsc kultu, przenośna lub stała np. nad ołtarzem, wsparta na 4 podporach.
639. Lambrekin
kezdjen tanulni
element dekoracyjny w formie pasa tkaniny wyciętego w zęby zdobionego np. frędzlami, oraz ornament w tym kształcie zwany ornamentem lambrekinowym.
640. Tron -
kezdjen tanulni
miejsce zasiadania osoby posiadającej władzę w czasie oficjalnych ceremonii.
641. Gloria promienista
kezdjen tanulni
rodzaj aureoli ze światłem rozproszonym w formie odchodzących promieni, częsta w monstrancjach.
642. Luminizm -
kezdjen tanulni
studium światła w malarstwie i sposób kształtowania obrazu za pomocą światłocienia, ze szczególnym naciskiem na studiowanie efektów świetlnych.
643. Chiaroscuro
kezdjen tanulni
malarstwo światłocieniowe.
644. Tenebryzm / Maniera tenebrosa
kezdjen tanulni
sposób ujęcia obrazu polegający na użyciu ciemnej tonacji barwnej i wydobyciu przedmiotów i postaci za pomocą światła z ciemnego tła.
645. Caravaggionizm
kezdjen tanulni
pogłębiony tenebryzm polegający na ostrym kontraście między częściami oświetlonymi a ciemnymi, bez łagodnego przejścia, wywodzący się z twórczości włoskiego malarza Caravaggia i reprezentowany przez jego naśladowców.
646. Odsakralizowanie
kezdjen tanulni
zeświecczenie sztuki religijnej, polegające na rodzajowym, bardziej świeckim, bez należnej czci, ujęciu scen religijnych.
647. Kompozycja diagonalna
kezdjen tanulni
- kompozycja po przekątnej, skośna.
648. Trompe l’oeil
kezdjen tanulni
franc. nazwa malarstwa iluzjonistycznego, używana zwłaszcza do określenia iluzjonistycznie namalowanych małych przedmiotów i martwych natur.
649. Churrigueryzm
kezdjen tanulni
hiszpańska odmiana baroku charakteryzująca się obfitą i dynamiczną dekoracją architektoniczną, bogatą ornamentyką i przepychem form rzeźbiarskich, nazwa pochodzi od rodziny architektów stosujących taką dekorację.
650. Immaculata
kezdjen tanulni
Niepokalana - typ ikonograficzny wizerunku Matki Boskiej ukazujący młodzieńczą Marię bez Dzieciątka z księżycem u stóp, otoczoną przez wieniec z gwiazd jako Niewiasty Apokaliptycznej, opisanej przez św. Jana.
651. Bodegones
kezdjen tanulni
typ martwej natury przedstawiającej naczynia i żywność, często będące elementem sceny figuralnej, malowane z mistrzostwem, sensualistycznie i przyciągające wzrok.
652. Sensualizm
kezdjen tanulni
prąd filozoficzny opierający wszelką wiedzę na poznaniu zmysłowym, w sztukach plastycznych to oddanie wrażenia odczuć zmysłowych.
653. Styl Ludwika XIV
kezdjen tanulni
sztuka francuskiego baroku za panowania króla Ludwika XIV króla słońce, termin używany w kontekście rzemiosła artystycznego, zwłaszcza mebli o char. linii wklęsło-wypukłej.
Barok klasycyzujący –
kezdjen tanulni
odmiana stylu barokowego, w której występuje połączenie czytelnych, prostych, harmonijnych form z barokowym nagromadzeniem, jest to odmiana baroku występująca we Francji, na północy Europy i w Polsce.
655. Entre cour et jardin
kezdjen tanulni
dosłownie „między dziedzińcem a ogrodem”, typ pałacu francuskiego usytuowanego na osi między dziedzińcem honorowym a ogrodem, znajdującym się na tyłach pałacu.
656. Ogród francuski
kezdjen tanulni
typ ogrodu ukształtowany we Francji, charakteryzujący się geometryczną kompozycją podporządkowaną głównej osi, z rozległymi tarasami i kanałami wodnymi na osi.
657. Ogród angielski
kezdjen tanulni
typ ogrodu ukształtowany w Anglii, nawiązujący do układu naturalnego krajobrazu, zarzucający linię prostą i regularność.
658. Pejzaż idealny
mitycznej krainy szczęśliwości, inspirowany rzeczywistymi miejscami i budowlami, ale zestawionymi dowolnie przez twórcę.
kezdjen tanulni
pejzaż skomponowany przez artystę jako ucieleśnienie Arkadii
659. Portret zbiorowy
kezdjen tanulni
portret grupowy, kilkupostaciowy przedstawiający krąg osób np. rodzinę, lub członków jednego cechu, grupy.
660. Gesamtkunstwerk
kezdjen tanulni
zespolenie różnych sztuk tworzących jednolite stylistycznie dzieło, barokowa synteza sztuk, dzieło totalne, inaczej: „barokowe kompleksowe dzieło sztuki”.
661. Kalwaria
czaszka, nazwa wzgórza pod Jerozolimą).
kezdjen tanulni
nazwa miejsca poświęconego kultowi Męki Pańskiej, najczęściej z kaplicami będącymi stacjami pasyjnymi (od. łac. calvaria czaszka, nazwa wzgórza pod Jerozolimą).
662. Patyna
kezdjen tanulni
grynszpan szlachetny, śniedź cienka warstwa najczęściej niebiesko-zielona pokrywająca powierzchnię wyrobów z miedzi i jej stopów, powstająca pod wpływem wilgotnego powietrza, chroniąca głębsze warstwy metalu przed korozją; dziś uzyskiwana też sztucznie.
663. Supraporta
kezdjen tanulni
dekoracyjna tablica umieszczona nad drzwiami (Supraporta nad drzwiami).
665. Portret sarmacki
kezdjen tanulni
gatunek malarstwa portretowego charakterystyczny dla sztuki polskiego baroku przedstawiający szlachcica/szlachciankę w całej postaci w stroju reprezentacyjnym.
666. Żupan
kezdjen tanulni
długa suknia męska z obszernymi rękawami, zapinana od szyi do pasa, a od pasa w dół rozpięta luźno, element polskiego stroju szlacheckiego.
667. Kontusz
kezdjen tanulni
wierzchni strój męski noszony na żupanie, rozcięty z przodu na całej długości z rozciętymi rękawami tzw. wylotami, zarzucanymi na plecy.
668. Pas kontuszowy
kezdjen tanulni
długi pas od 3 do 4,5 m, szeroki na 40 cm, wykonany z jedwabiu będący ozdobą kontusza, dekorowany dwustronnie.
669. Kontrafałda
kezdjen tanulni
fałda powstała z dwóch założonych obok siebie fałd, zwróconych do siebie kantami.
670. Podwika / Podwójka
kezdjen tanulni
duża chusta płócienna, najczęściej biała, zasłaniająca szyję i boki twarzy kobiety, noszona pod drugą chustą lub czepcem przez kobiety zamężne.
671. Portret trumienny
kezdjen tanulni
występujący wyłącznie w szt pl char. dla kultury sarmackiej był to portret malowany farbami olejnymi na blasze o kształcie wieloboku owalu i umieszczany w trakcie pogrzebu na wezgłowiu trumny przedstawiający postać zmarłego w popiersiu w ujęcie ¾.
672. Motyw vanitas
kezdjen tanulni
- motyw w sztukach pla. podkreślający przemijanie i bliskość śmierci: czaszki, klepsydry, zegary, zepsuta gnijąca żywność, mające przypominać o tymczasowości doczesnego życia i zadbania o życie przyszłe wieczne; motyw wywodzi się z Księgi Koheleta.
Taniec śmierci
kezdjen tanulni
– alegoryczny taniec przedstawiający ludzi różnych stanów z kościotrupem/kościotrupami, pokazujący równość wszystkich ludzi w obliczu śmierci
675. Dwór staropolski
sypialniami na poddaszu. Stał się inspiracją dla tzw. stylu dworkowego w architekturze.
kezdjen tanulni
niewielka rezydencja ziemiańska, szlachecka. Był to budynek zbudowany osiowo, często z sienią otwartą na obie strony, z zaakcentowanym wejściem przez kolumnowy ganek, ze spadzistym dachem, najczęściej jednokondygnacyjny lub z alkierzami
676. Lukarna
kezdjen tanulni
okno, okienko w połaci dachowej, często owalne, okrągłe.
677. Facjatka / Mansarda
kezdjen tanulni
pomieszczenie mieszkalne na strychu/poddaszu, którego okna ujęte są we własne odrębne ścianki (okno jest pionowo ustawione) i nakryte własnym daszkiem (także dach mansardowy).
678. Wykusze
kezdjen tanulni
nadwieszony na zewnętrznej ścianie budowli wielokątny lub czworokątny występ w kształcie dobudówki z dużymi oknami, przykryty osobnym dachem, poszerzający wnętrze, do którego przylega.
679. Ryzalit
kezdjen tanulni
występująca z lica elewacji część budynku tworząca z nim organiczną całość, najczęściej równej wysokości co budynek. W zależności od umiejscowienia rozróżnia się ryzality: środkowy, boczny, narożny.
680. Rokoko
kezdjen tanulni
z. w sztuce, odrębnym sty. od równoległych f. p. baroku i klasycyzmu. Char. tematami malarstwa rozrywek na tle natury. Gł cechy rokoka to występowanie orn. rocaille, orn. wiatowego, asymetria, dekoracyjność, jasne pastelowe kolory.
681. Styl Ludwika XV
kezdjen tanulni
nazwa francuskiego rokoka stosowana w kontekście rzemiosła art., zwłaszcza mebli o linii wklęsło-wypukłej z kwiatową tapicerką, o bogatej dekoracji wykonanej w różnych technikach.
682. Rocaille
kezdjen tanulni
franc. muszla, - ornament charakterystyczny dla rokoka o asymetrycznej nieregularnej formie i strzępiastych konturach, przypominających kształty małżowiny muszli.
683. Koguci grzebień
kezdjen tanulni
ornament samodzielny lub występujący w połączeniu z rocaillem, lub jako element ramy, inspirowany kształtem grzebienia koguta o falującej asymetrycznej linii połączonej z półkolistą.
684. Panneux
kezdjen tanulni
dekoracyjna prostokątna płycina ścienna ujęta w ramy, czasem wypełniona malowidłem lub płaskorzeźbą, mająca za zadanie „odmaterializować”, rozczłonkować ścianę.
685. Tapeta
kezdjen tanulni
dekoracyjne obicie ściany wykonane z papieru.
686. Tapiseria
kezdjen tanulni
dekoracyjne obicie ściany i mebli wykonane z wielobarwnej tkaniny z przedstawieniami figuralnymi, pejzażowymi bądź kwiatowymi.
687. Kurdyban
kezdjen tanulni
dekoracyjne obicie ściany wykonane z garbowanej i barwionej skóry.
688. Buduar
kezdjen tanulni
prywatny pokój kobiecy między salonem a sypialnią, wytwornie umeblowany.
689. Intarsja
kezdjen tanulni
technika dekorowania przedmiotów z drewna innymi gatunkami drewna (inaczej z franc. marqueterie, hiszp. taracea).
690. Fête galante
kezdjen tanulni
typ przedstawienia popularnego w rokoku ukazującego wytworne towarzystwo na tle przyrody, w czasie zabaw parkowych.
691. Fête champêtre
kezdjen tanulni
typ przedstawienia popularnego w rokoku ukazującego sielankowe sceny z życia pasterzy i pasterek.
692. Chinoiserie
kezdjen tanulni
motywy chińskie, lub z Dalekiego Wschodu, szczególnie w sztuce rokoka, występujące w rzemiośle art. Najczęściej naśladowano pagody, ptaki, smoki i krajobrazy, popularne były wyroby z porcelany i wyroby dekorowane laką.
Racjonalizm
kezdjen tanulni
– prąd filozoficzny zakładający dotarcie do prawdy za pomocą rozumu
695. Klasyczny
kezdjen tanulni
czyli starożytny, także nazwa jednego z okresów sztuki greckiej, w znaczeniu szerszym powszechnie uznany, doskonały, wzorcowy.
696. Klasyka
kezdjen tanulni
zbiór czegoś powszechnie uznanego.
697. Klasycyzm
kezdjen tanulni
styl w sztuce rozwijający się w 2 poł. XVIII w. i do pocz. XIX w., w obrębie epoki oświecenia, ukształtowany pod wpływem klasycznej kultury grecko-rzymskiej, dążący do osiągnięcia podobnej jak w antyku harmonii i piękna.
698. Neoklasycyzm -
kezdjen tanulni
jeden z tzw. neostylów XIX-wiecznego historyzmu, będący bezpośrednią kontynuacją klasycyzmu w XIX w.
699. Styl Ludwika XVI
kezdjen tanulni
sztuka klasycyzmu francuskiego za panowania króla Ludwika XVI w., sama nazwa stosowana najczęściej do rzemiosła art., zwłaszcza mebli o prostych kształtach.
700. Styl Empire -
kezdjen tanulni
- okres klasycyzmu francuskiego za czasów panowania Napoleona I Bonaparte (1800-1815), inspirujący się starożytnym Cesarstwem Rzymskim poprzez monumentalizm i stosowanie symboli władzy w dekoracjach.
701. Tralka / Balas
kezdjen tanulni
pionowy człon w balustradzie złożony z jednego lub dwóch gruszkowatych elementów na bazie, dźwigający poręcz.
702. Architektura mówiąca / Architecture parlante
kezdjen tanulni
odmiana architektury klasycyzmu we Francji, której forma miała eksponować funkcję budynku.
703. Architektura rewolucyjna
kezdjen tanulni
kontynuacja architektury mówiącej w czasach Rewolucji.
704. Palladianizm
kezdjen tanulni
styl w arch. insp. się tw. renesansowego archi. Palladio. W palladianiźmie char jest nawiązywanie do bryły Willi Rotonda, stosowanie wielkiego porządku, tzw. mostków palladiańskich - zadaszonych przejść, galerii, łączących gł bryłę z odsuniętymi cz.
705. Portret mitologiczny
kezdjen tanulni
przedstawienie postaci jako postaci z mitologii, w „kostiumie” mitologicznym.
706. Styl Stanisławowski
kezdjen tanulni
styl w obrębie klasycyzmu w polskiej sztuce za czasów panowania króla Stanisława Augusta Poniatowskiego (1760-1795), wielkiego mecenasa sztuki, inspirującego się francuskim klasycyzmem.
707. Camera obscura
kezdjen tanulni
po polsku ciemnia optyczna - skrzynka z otworkiem w przedniej ścianie i z matową szybą w tylnej, na której powstaje odwrócony obraz ustawionego przed otworem przedmiotu.
708. Romantyzm
kezdjen tanulni
nurt i kierunek w sztuce w latach 1820-1860, najpełniej przejawiający się w literaturze, muzyce, malarstwie i rzeźbie, będący op. wobec racjonalizmu i klasycyzmu. dążenie do indywidualizmu, duchowości i kult uczuć.
709. Romantyczny
kezdjen tanulni
reprezentujący romantyzm, w znaczeniu szerszym nastawiony na uczucia, pobudzający do marzeń, fantazji, tajemniczy.
710. Egzotyczny
kezdjen tanulni
cudzoziemski, z dalekiego obcego kraju, niezwykły.
711. Odaliska
kezdjen tanulni
biała niewolnica w haremie, egzotyczna kochanka.
712. Biedermeier
kezdjen tanulni
styl mieszczański w sztuce niemieckiej 1 poł. XIX w. dotyczący rzemiosła art., charakteryzujący się prostotą i solidnością mebli, dekoracyjnością wnętrz, inspirujący się formami sztuki klasycyzmu.
713. Nazareńczycy / Bractwo św. Łukasza
kezdjen tanulni
- stowarzyszenie niemieckich artystów na pocz. XIX w. (1808-1818), którzy sprzeciwiali się akademizmowi i dążyli do odnowienia sztuki religijnej przez inspirowanie się renesansowym malarstwem włoskim z XV w.
714. Historyzm
kezdjen tanulni
ogólnie nawiązywanie do przeszłości, w XIX w. silny zwrot do przeszłości: w malarstwie przez podejmowane tematy i dbałość o szczegóły historyczne, w architekturze przez nawiązywanie do stylów epok minionych.
715. Neostyle
kezdjen tanulni
style nawiązujące do stylów historycznych w obrębie XIX-wiecznego historyzmu w architekturze.
716. Neogotyk
kezdjen tanulni
styl historyczny w XIX w. powracający do form średniowiecznego stylu gotyckiego.
717. Neorenesans
kezdjen tanulni
styl historyczny w XIX w. inspirujący się formami architektury renesansowej.
718. Neobarok
kezdjen tanulni
styl historyczny w XIX w. naśladujący formy sztuki barokowej.
719. Eklektyzm
kezdjen tanulni
połączenie elementów różnych stylów w jednym dziele, szczególnie popularne w obrębie architektury XIX-wiecznego historyzmu.
720. Nurt inżynieryjny
kezdjen tanulni
rozwój nowoczesnych technologii w architekturze, z wykorzystaniem konstrukcji żelaznej i żelbetonowej, zmieniający sposób projektowania i budowania budowli.
722. Akademizm
kezdjen tanulni
kierunek w sztuce XIX w., głównie 1 poł., w kręgu oddziaływania oficjalnych instytucji: akademii sztuk pięknych, wystawowych salonów i urzędowego mecenatu, oparty na akademickiej teorii dotyczącej hierarchii tematów i warsztatu.
723. Salon sztuki
galeria, gdzie odbywały się wystawy i sprzedaż dzieł sztuki.
kezdjen tanulni
czasowa wystawa artystyczna będąca przeglądem ówczesnej twórczości, także miejsce
724. Atelier
kezdjen tanulni
pracownia, studio artystyczne, służące do wykonywania prac artystycznych.
725. Sztuki piękne
kezdjen tanulni
nazwa powstała w XVIII-wiecznym klasycyzmie ujmującym piękno w racjonalne kategorie i nadającym główny cel sztuce - tworzenie piękna; sztuki tworzące piękno.
726. Werniks
kezdjen tanulni
przeźroczysta substancja, najczęściej żywiczna, używana w malarstwie i grafice jako ostatnia warstwa służąca do zabezpieczania powierzchni obrazu przed szkodliwym działaniem powietrza i nadająca połysk.
727. Szkoła monachijska / Monachijczycy
kezdjen tanulni
środowisko malarzy studiujących lub przebywających w Monachium w 2 poł. XIX w., dla których wspólny był realistyczny warsztat, obserwacja natury i tzw. niemiecki stimmung czyli oddanie melancholijnego nastroju.
728. Sos monachijski
kezdjen tanulni
pogardliwe określenie na ciemne głównie brązowe i szare barwy, używane przez malarzy szkoły monachijskiej w 2 poł. XIX w.
729. Prerafaelici
kezdjen tanulni
stowarzyszenie artystyczne założone w 1848 r. przez studentów Królewskiej Akademii Sztuki w Londynie, którzy choć w f reprezentowali akademizm, sprzeciwiali się akademickim zasadom dążąc do moralnego odnowienia sztuki i insp się szt wcz. renesansu.
Realizm
kezdjen tanulni
kierunek w sztuce rozwijający się ok. poł. XIX w., charakteryzujący się wiernym odtwarzaniem rzeczywistości. W znaczeniu szerszym tendencja różnych epok polegająca na odtwarzaniu rzeczywistości zgodnie z naturą.
731. Naturalizm
kezdjen tanulni
pogłębiony realizm skupiający się na biologicznej sferze natury, w literaturze kładzenie akcentu na problemy społeczne i prostotę języka.
732. Realizm krytyczny
kezdjen tanulni
odmiana realizmu zaangażowanego w sytuacje społeczno-polityczne poprzez podejmowanie określonych tematów.
733. Barbizończycy / Szkoła z Barbizon
kezdjen tanulni
grupa francuskich malarzy realistów malująca pejzaże w oparciu o studia rysunkowe z plenerów w okolicy wsi Barbizon.
734. Pieriedwiżnicy
kezdjen tanulni
Towarzystwo Objazdowych Wystaw Artystycznych założone przez absolwentów Akademii w Petersburgu sprzeciwiających się zasadom akademickiej sztuki, pragnących przybliżenia sztuki ludziom i możliwości swobodnego wyboru tematów.
735. Panorama
kezdjen tanulni
malowidło przedstawiające krajobraz, scenę batalistyczną, ułożone koliście w specjalnie zaprojektowanym wnętrzu, dające złudzenie dużej głębi przestrzennej.
736. Nowoczesność / Modernizm
okresu postępu technicznego, zmian obyczajowych i dynamicznych zmian w sztuce.
kezdjen tanulni
nazwa epoki kulturowej rozwijającej się od lat 60 XIX w. do początku XX w.
737. Impresja
kezdjen tanulni
wrażenie.
738. Impresjonizm
kezdjen tanulni
kierunek w sztuce gł w mal rozwijający się we Fr w latach 70 i 80 XIX w obrazu Moneta „Impresja wschód słońca” gł. cechę kierunku, obok takich jak: studium światła i relatywizmu barwnego szkicowość malowanie w plenerze chęć uchwycenia chwili ruchu
739. Postimpresjonizm
kezdjen tanulni
określenie różnorodnych zjawisk w sztuce francuskiej będących następstwem impresjonizmu, bazujących na jego doświadczeniach, ale wprowadzających do sztuki coś nowego.
740. Neoimpresjonizm
kezdjen tanulni
nowy impresjonizm kierunek w sztuce w obrębie postimpresjonizmu, dążący do uściślenia zasad malarstwa impresjonistycznego poprzez oparcie twórczości na metodzie dywizjonizmu i wynikającej z niego techniki pointylizmu.
741. Dywizjonizm
kezdjen tanulni
metoda malarska wykorzystująca odkrycia optyki polegająca na rozbiciu plamy koloru na jej podstawowe składniki, czyli barwy widma słonecznego.
742. Kontrast dopełnieniowy
kezdjen tanulni
kontrastowe zestawienie barw dopełniających się.
743. Pointylizm
kezdjen tanulni
punktowanie - tech. mal. rozwinięta z metody dywizjonizmu polegająca na równomiernym pokrywaniu pow obrazu drobnymi regularnymi punktami czystej farby; odległość z jakiej plamki mają się zlać w oku widza.
744. Synteza geometryczna
kezdjen tanulni
cecha twórczości Paula Cezanne’a polegająca na upraszczaniu kształtów do brył geometrycznych, zgodnie z twierdzeniem malarza, że „wszystko da się przedstawić za pomocą kuli, sześcianu, walca i stożka”.
745. „Suma spojrzeń”
kezdjen tanulni
cecha twórczości Paula Cezanne’a polegająca na komponowaniu obrazu na podstawie patrzenia z różnych punktów i perspektyw.
746. Symbolizm malarski
kezdjen tanulni
cecha twórczości Paula Gauguina, który nadawał każdej barwie symboliczne znaczenie i umieszczał je celowo na obrazie.
747. Cloisonizm -
kezdjen tanulni
cecha twórczości Paula Gauguina i naśladujących go malarzy polegająca na malowaniu płaską plamą barwną obwiedzioną wyraźnym konturem.
748. Szkoła Pont-Aven -
kezdjen tanulni
nazwa twórczości malarzy skupionych wokół Gauguina w miejscowości Pont-Aven w Bretanii, stosujących cloisonizm i syntezę malarską.
Afisz
kezdjen tanulni
rodzaj grafiki użytkowej o charakterze informacyjnym (sam tekst).
750. Plakat
kezdjen tanulni
artystyczny gatunek grafiki użytkowej o charakterze informacyjnym, propagandowym, reklamowym, łączący tekst z ilustracją.
751. Symbolizm
kezdjen tanulni
kierunek w sztuce lat 80 i 90 XIX w., występujący głównie w literaturze i malarstwie. W znaczeniu ogólnym jest to tendencja w sztuce różnych epok dążąca do przekazania ukrytych treści, wykraczających poza samo odtwarzanie rzeczywistości.
752. Manifest artystyczny
ujawniać, obwieszczać - ogłoszenie w formie tekstu założeń „nowej” sztuki, postawy artystycznej, ich publiczna deklaracja przez artystę lub grupę artystów.
kezdjen tanulni
z łac. manifesto
753. Nabiści
prorok. Nabiści sprzeciwiali się estetyce impresjonizmu i postimpresjonizmu, ich malarstwo cechuje synteza, kontur, tajemniczy nastrój i dekoracyjność.
kezdjen tanulni
grupa artystów powstała we Francji w 1890 r., którzy uważali się za „proroków współczesnego malarstwa”, stąd nazwa od hebrajskiego nabi
754. Ruch Arts and Crafts / Art and Crafts Movement
kezdjen tanulni
ruch odrodzenia szt i rzemiosła zapoczątkowany w Anglii w poł. 19 w. przez teorie Ruskina i działalność art. Morrisa. Ruch propagował odrodzeni sztuki rzemiosła art rękodzieła w opozycji do produkcji fabrycznej było to prek w stosunku do secesji.
755. Secesja
sztuce wolność”. Główne cechy stylu to: płynna miękka linia, asymetria, zamiłowanie do kształtów wydłużonych, inspiracja motywami roślinnymi i zwierzęcymi, płaszczyznowość (np. w malarstwie płaska plama barwna), dekoracyjność. Nazwa od łac. seccesio
kezdjen tanulni
styl w sztuce rozwijający się w na przełomie XIX i XX w. (ścisłe lata to 1892-1902), głoszący zerwanie ze sztuką epok minionych i dążenie do tworzenia sztuki aktualnej: „Każdej epoce jej sztuka
odejście, oderwanie.
756. Art Nouveau
określenie secesji we Francji i Anglii.
kezdjen tanulni
Sztuka Nowa
757. Modern Style
określenie secesji w Belgii, stosowane też w Anglii.
kezdjen tanulni
Styl Nowoczesny
758. Sezessionstil
nazwa secesji w Austrii.
kezdjen tanulni
Styl Secesji
759. Jugendstil
określenie secesji w Niemczech.
kezdjen tanulni
Młody Styl, Styl Młodych
760. Stile floreale, Stile Liberty
określenia secesji we Włoszech.
kezdjen tanulni
Styl kwiatowy, Styl Wolności
761. Dekadentyzm
zmarnienie, fr. decadence
kezdjen tanulni
nurt światopoglądowy i artystyczny przełomu wieków przesycony pesymizmem, niewiarą w nadchodzący nowy wiek, doszukujący się w sztuce i w życiu objawów schyłku i chylenia się ku upadkowi (łac. decadentia
chylenie się ku upadkowi).
762. Fin de siècle
francuskie określenie czasu przełomu XIX i XX w., nacechowane dekadenckimi tendencjami w kulturze i życiu.
kezdjen tanulni
koniec wieku
763. Szkło iryzujące
kezdjen tanulni
szkło mieniące się tęczowymi barwami, połyskujące, opalizujące, dzięki pokryciu wyrobu substancją (solą metalu) o większym współczynniku załamywania światła.
764. Bozetto -
kezdjen tanulni
trójwymiarowy szkic rzeźbiarski, powstający zazwyczaj na bazie projektu rysunkowego, wykonywany w małej skali z wykorzystaniem miękkich i nietrwałych materiałów.
Idea integracji sztuk
kezdjen tanulni
wspólnota, synteza sztuk sformułowana w pismach przez romantycznego kompozytora Ryszarda Wagnera, określająca drogę do idealnego wyrazu przez współdziałanie różnych sztuk w jednym celu.
767. Styl zakopiański
kezdjen tanulni
styl architektoniczny opisany przez Stanisława Witkiewicza i wytypowany przez niego do kategorii stylu narodowego, wzorujący się na formie, konstrukcji i dekoracji chat górali tatrzańskich.
768. Awangarda
kezdjen tanulni
, w sztuce to zjawiska, twórczość wyprzedzająca aktualne tendencje, wprowadzająca coś całkowicie nowego i tym samym wskazująca nowe drogi rozwoju sztuki. W znaczeniu historycznym jest to sztuka europejska pierwszych 20 lat XX w.
769. Fowizm
odnosząc się do rzeźby, że jest otoczona przez dzikie bestie
kezdjen tanulni
awangardowy kierunek w malarstwie fr początku XX w. o charakterze ekspresyjnym, cechujący się stosowaniem ostrych kontrastowych barw, szkicowej plamy barwnej i celowej deformacji.
tak agresywne wydały mu się obrazy.
770. Kolor abstrakcyjny
kezdjen tanulni
kolor nierzeczywisty, oderwany od rzeczywistości.
771. Ekspresjonizm
kezdjen tanulni
awang. kier. rozwijający się w 1 ćwierci XX w kładący szcz nacisk na wzbudzanie silnych emocji za pomocą poruszanej tematyki i formy prac, często cel prymitywizowanej Znaczeniu ogólnym jest to tend nieograniczona czasowo kładąca nacisk na uczucia
772. Muralia
kezdjen tanulni
monumentalna malowidła ekspresjonistów meksykańskich podejmujące tematy społeczne, polityczne i narodowe.
773. École de Paris / Szkoła Paryska
kezdjen tanulni
tym pojęciem obejmuje się twórczość artystów w Paryżu na początku XX w., reprezentujących szeroko pojęty ekspresjonizm, dla których wspólny był klimat nostalgii i melancholii, tęsknoty za krajem rodzinnym.
Kuby
kezdjen tanulni
kostki, sześciany, formy zgeometryzowane, od le cube – kostka, sześcian.
775. Kubizm
P. Picassa i G. Braque’a, geometryzacja (faza prekubistyczna, cezannowska 1906-1908), rozbicie przedmiotu (faza analityczna 1909
kezdjen tanulni
awang., ukształtowany pod wpł. tw. i tez P. Cezanne’a. Główną cechą kubizmu jest poszukiwanie nowego sposobu oddania rzeczywistości, a zwłaszcza przestrzeni. - synteza form - geometryzacja
1911/1912) i synteza form (faza syntetyczna 1912-1914).
776. Kubizm cezannowski
kezdjen tanulni
pierwsza faza kubizmu, zwana też prekubistyczną, w latach 1906-1908, w której artyści inspirując się malarstwem Cezanne’a poddają rzeczywistość silnej geometryzacji i uproszczeniu.
777. Kubizm analityczny
kezdjen tanulni
druga faza kubizmu rozwijająca się w latach 1908-1911/1912, w której formy zostają rozbite na coraz mniejsze składniki i zestawione ze sobą, jak gdyby widziane z różnych stron, na różnych płaszczyznach („widok w rozbitym lustrze).
778. Kubizm syntetyczny
kezdjen tanulni
trzecia faza kubizmu (1912-1914) polegająca na syntezie przedmiotu do znaku, który go reprezentuje, („przedmiot oglądany zostaje zastąpiony przez przedmiot myślany”).
779. Collage / Kolaż
kezdjen tanulni
technika artystyczna polegająca na dołączaniu do powierzchni dzieła wycinków różnych materiałów, poprzez doklejanie i inne metody montażu.
780. Orfizm / Kubizm orficzny
kezdjen tanulni
termin obejmujący twórczość niektórych artystów działających w obrębie kubizmu, którzy większą wagę przykładali do koloru. Nazwę stworzył poeta Apollinaire, któremu ich malarstwo skojarzyło się z harmonią poezji Orfeusza.
781. Kubizujący
kezdjen tanulni
geometryzujący, naśladujący kubizm, ale tylko w warstwie estetycznej, stosujący geometryzację jako cel, a nie środek do zgłębiania rzeczywistości.
782. Futuryzm
przyszły) i ukazania ruchu jako procesu „dziejącego” się, a nie uchwyconej „stop-klatki”, co próbowano osiągnąć poprzez symultanizm.
kezdjen tanulni
awangardowy kierunek rozwijający się w latach 1909-1914, zapoczątkowany jako ruch programowy we Włoszech, który dążył do oddania piękna nowoczesności (futurum
783. Symultanizm
kezdjen tanulni
zasada przedstawiania w obrębie jednej kompozycji różnych faz ruchu, co prowadzi do zwielokrotnienia fragmentów postaci i jej deformacji. W znaczeniu szerszym jest to przedstawianie w jednej kompozycji kilku wydarzeń.
784. Aeropictura
kezdjen tanulni
inaczej drugi futuryzm, rozwijający się po I Wojnie Św., którego przedstawiciele łączyli chęć ukazania nowoczesności i ruchu, pokazując ujęcia widziane z samolotu, oraz angażując się w propagowanie aktualnego systemu politycznego i władzy.
Abstrakcja / Sztuka abstrakcyjna
kezdjen tanulni
ogólna nazwa sztuki nie przedstawiającej rzeczywistości, oderwanej od rzeczywistości, nawet jeśli rzeczywistość była inspiracją dla artysty. Wyróżnia się dwa rodzaje sztuki abstrakcyjnej: abstrakcja geometryczna i niegeometryczną
786. Abstrakcja geometryczna / Sztuka Konkretna
kezdjen tanulni
rodzaj sztuki abstrakcyjnej operującej formami geometrycznymi, prostymi liniami.
NOWY SŁOWNIK POJĘĆ DO NAUCZANIA HISTORII SZTUKI W PAŃSTWOWYM LICEUM SZTUK SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. J. SZERMENTOWSKIEGO W KIELCACH
kezdjen tanulni
NOWY SŁOWNIK POJĘĆ DO NAUCZANIA HISTORII SZTUKI W PAŃSTWOWYM LICEUM SZTUK SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. J. SZERMENTOWSKIEGO W KIELCACH
787. Abstrakcja niegeometryczna / liryczna
kezdjen tanulni
rodzaj sztuki abstrakcyjnej operującej formami swobodnymi, organicznymi, ekspresyjnymi.
788. Abstrakcjonizm
kezdjen tanulni
tym pojęciem określa się awangardowe kierunki reprezentujące abstrakcję w 1 poł. XX w. W znaczeniu szerszym używa się tego pojęcia do określenia każdej sztuki abstrakcyjnej.
789. Konstruktywizm
kezdjen tanulni
awangardowy kierunek w sztuce rosyjskiej 1 poł. XX w. reprezentujący abstrakcję geometryczną, będącą umysłową konstrukcją. Był to kierunek, którego część przedstawicieli była mocno zaangażowana w wspieranie nowego ustroju.
790. Suprematyzm
kezdjen tanulni
autorski kierunek Kazimierza Malewicza, który dążył do supremacji czyli wywyższenia, oddzielenia czystego odczucia z przedmiotowości i ekspresji, przez ograniczenie środków wyrazu.
791. Neoplastycyzm
kezdjen tanulni
awang. kier. sztuce holenderskiej 1 poł. XX w. reprezentujący abst. geo., oparty na ścisłych zasadach ograniczających środki do linii poziomej i pionowej oraz do trzech kolorów podstawowych i trzech tzw. nie-kolorów czyli szarego czarnego i białego
792. Dada
dadaizmu, oznaczające zabawkę dziecięcą, konika.
kezdjen tanulni
w znaczeniu ogólnym jest to wciąż żywa postawa twórcza dadaistyczna, w znaczeniu węższym jest to słowo, którym zainspirowali się twórcy nazwy nowego kierunku
793. Dadaizm
kezdjen tanulni
awang. kier. 1 poł. XX w., będący jednocześnie międzynarodowym ruchem art. Dadaiści świadomie i celowo głosili hasła destrukcji sztuki, antyestetyki i antysztuki, pozbawionej zasad, tworzonej przy pomocy ironii, absurdu, szokujących form.
794. Ready-made
kezdjen tanulni
gł. przedstawiciela Dadaizmu Marcela Duchampa przedmiotom gotowym, fabrycznym, podniesionym przez niego do rangi dzieła sztuki. Odtąd jest to rodzaj instalacji artystycznej wykorzystującej przedmioty gotowe, którym nowe znaczenie nadaje artysta.
795. Merzbild
kezdjen tanulni
pojęcie, którym nazywał swoje obrazy działający w Hanowerze artysta Kurt Schwiters reprezentujący dadaizm (zaczerpnął wycinek słowa MERZ z reklamy banku Kommerzbank).
796. Merzbaum - pojęcie, którym nazywał swoje kolaże na ścianie i rozbudowywane w przestrzeń działający w Hanowerze artysta Kurt Schwiters, reprezentujący dadaizm.
kezdjen tanulni
796. Merzbaum - pojęcie, którym nazywał swoje kolaże na ścianie i rozbudowywane w przestrzeń działający w Hanowerze artysta Kurt Schwiters, reprezentujący dadaizm.
797. Malarstwo metafizyczne / Realizm magiczny
kezdjen tanulni
kier. w malarstwie włoskim 1 poł. XX w., gł przedstawicielem był Giorgio de Chirico, wprowadzający w swoich obrazach, pozornie naśladujących rzeczywistość, tajemniczy i niepokojący nastrój, element magii, np. poprzez zmianę skali przedmiotów
798. Surrealizm
kezdjen tanulni
awang. kierunek 1 poł. XX w. insp św. podświadomości, snów i marzeń sennych, różnymi stanami psych., którego przeds dążyli do swobodnego tworzenia pozbawionego kontroli umysłu. Szt surrealistyczna miała odkryć rzeczywiste, nie hamowane funkcj. myśli
799. Automatyzm psychiczny
kezdjen tanulni
stan utraty kontroli nad treścią bądź formą swoich przeżyć, zachowań, będący najczęściej objawem zaburzeń psychicznych.
800. Metoda paranoiczno-krytyczna
kezdjen tanulni
aut. Metoda twórcza Salvadora Daliolegała na świadomym naśladowaniu przez artystę -- za pomocą odpowiednich praktyk i ćwiczeń umysłowych -- wizji ludzi obłąkanych
801. Frotages / Frotaż
pocieranie).
kezdjen tanulni
technika rysunkowa polegająca na pocieraniu grafitem po kartce papieru położonej na fakturalnie ukształtowany materiał, po raz pierwszy użyta przez surrealistycznego artystę Maxa Ernsta (od franc. słowa
802. Fumages
kezdjen tanulni
technika, którą pierwszy zastosował W. Paalen w latach 30 XX w., wykorzystujący efekty kopcia świecy na papierze, lub płynnej farby rozdmuchiwanej na powierzchni kartonu.
803. Grataż
kezdjen tanulni
technika malarska polegająca na zdrapywaniu farby z płótna, wymyślona przez surrealistów Joana Miro i Maxa Ernsta.
804. Dekalkomania
kezdjen tanulni
technika malarska polegająca na rozcieraniu rozlanej farby między dwiema warstwami papieru, stosowana przez surrealistów.
805. XX-lecie Międzywojenne
kezdjen tanulni
W sztuce był to czas rozwoju awangardy w Polsce i recepcji kierunków europejskich, stąd różnorodność polskiej sztuki tego czasu i wielość powstających grup artystycznych, reprezentujących różne kierunki (Formiści Polscy
ekspresjonizm, kubizm, futuryzm; Kapiści abstrakcja geometryczna, Grupa Krakowska postimpresjonizm, koloryzm; Blok, a.r. abstrakcja niegeometryczna, surrealizm; Rytm
806. Formizm
kezdjen tanulni
kierunek w sztuce polskiej XX-lecia Międzywojennego ukształtowany przez członków grupy Formiści Polscy, kładących nacisk na formę i łączących w swojej twórczości wpływy ekspresjonizmu, kubizmu i futuryzmu.
807. Strefizm
kezdjen tanulni
autorski kierunek Leona Chwistka, przedstawiciela Formistów, polegający na dzieleniu płaszczyzny obrazu na strefy geometryczne i barwne, tak by każdej strefie w obrazie odpowiadały inne kształty i inny kolor.
808. Czysta forma
Witkacego, wg którego „czysta forma stanowi istotę dzieła sztuki jako jedności składających się na nią wielu rozmaitych elementów jakościowych”. Była to koncepcja sprzeciwiająca się realizmowi i naturalizmowi.
kezdjen tanulni
koncepcja sztuki Witkacego, wg którego „czysta forma stanowi istotę dzieła sztuki jako jedności składających się na nią wielu rozmaitych elementów jakościowych”. Była to koncepcja sprzeciwiająca się realizmowi i naturalizmowi.

Kommentár közzétételéhez be kell jelentkeznie.