Moja lekcja

 0    59 adatlap    guest2577085
letöltés mp3 Nyomtatás játszik ellenőrizze magát
 
kérdés język polski válasz język polski
kultura definicja
kezdjen tanulni
proces doskonalenia sie zakladajace postep
koncepcja Freud
kezdjen tanulni
ludzie maja naturalny instykt kulturalny, kultura to tarcza bezpieczenstwa przed popedami, ale jesli grupa ma wspolnie funkcj. to kazda jednostka musicsie ograniczyc
edward taylor definicja kultury
kezdjen tanulni
czyli cywilizacja jest zlozona caloscia obejmuje wierzenia sztuke nawyki
malinowski def kultury
kezdjen tanulni
kultura jest integralna caloscia skladajaca sie z narzedzi i dobr konsump roznych grup spolecz, relacja gatun z le swiatem
rodzaje kultury (5)
kezdjen tanulni
genety, historyczna, psycholog, normatywna i strukturalna
genetyczne (kultura)
kezdjen tanulni
kincentruje sie na genezie, co wylania sie,
historyczna (kultura)
kezdjen tanulni
podkresla inne cexhy jej trwania w czasie, transmisja wzorcow kultur z pokolenia na pokolenie
psychologiczne (kultura)
kezdjen tanulni
patrzy ze strony jednostki i proces nasladownictwa
normatywne
kezdjen tanulni
jak ona funkcjonuje, ocenic rzeczywistosx
steukturalne
kezdjen tanulni
laczy funkcjonalizm jaki paradygmat myslenia, czemu to sluzy,
rasizm
kezdjen tanulni
zespol pogladow przyjmujacych wyzszosc rasy nad inna rasa
kultura jedno czy wiele?
kezdjen tanulni
o gatunek atrybutywny to ludzkosc jako calosc a dystrybutywny to jaki kultura czegos
atrybutywne podejscie
kezdjen tanulni
cecha stala, atrybut, licz pojedyn
dystrybutywne podejscie
kezdjen tanulni
zbior cech zbiorowoci l mnoga
antropologiczna wizja cechy
kezdjen tanulni
tworzy wspolnote, co nas laczy, przekazywana, ma charakter spoleczny
socjologiczna wizja
kezdjen tanulni
kreacja, samoswiadomosc krytyczna, dystans, sztuka awangardowa
Malinowski -funckcjinalizm
kezdjen tanulni
kazdy element K pelni funkcje i rozpatrywac w konteksice calego systemu, badania terenowe, etnograf opierajacy sie na narracji-bylem widzialem. anteopologia nie moze byc bajka
funkcje ktore integruja w calosc ludzka zbiorowosc
kezdjen tanulni
instrumentalnie -przetrwanie i symbolicznie zeby mocniej integrowac...
asocjacja
kezdjen tanulni
swobodny wybir ze wzgkedu na hobby podobienstwo laczyny sie w grupy
kompetencje
kezdjen tanulni
role i klasy lacza lub dzieka ludzi
Freud kilka cech
kezdjen tanulni
niereligijne podejscie, czlowiek kulturalny zdolny do wszystkiego, kiedy grozi smierc. Kultura beini przed zwierzecosxia i sa trzy typy idealu kultury
3 typy idealy kultury
kezdjen tanulni
piekno porzadek i czystosc bo inaczej chaos, niezaspokojony popedy
3 zrodla cierpienia freud
kezdjen tanulni
z ciala z okolicznosci naturalnych i ludzi = tylko dyskomfort, cierpienie zaspokoi pragnienia
sumblimacja popedu/libido opis
kezdjen tanulni
pierwotna energia zyciowa to enegia seksualna-czynnik zapalny, EROS czyli milosc i THANATOS poped smierci. niskie libido maja mniej problemow a wysokie to robic wielkie rzeczy
freud/ malinowski o EGO I NASZE JA
kezdjen tanulni
F: najpierw sie rodzimy i nie jestesmy dopasowani do grupy z czasem trscimy uwarunkowania i dopisujemy soe do gr. M: rodzac sie jestesmy przypisani do gr
RUTH BENEDICT
kezdjen tanulni
badac jakos calosc zeby znalesc dominujacy wzorzec, zainspirowala sie z Nitchrgo
RITH BENEDICT -NICHE -nurt appolinski
kezdjen tanulni
czynnosci sluzyly czynnosciom wyzszym, chrc utrsty przytomnosci
przyswojenie kultury
kezdjen tanulni
znanie jej kodu czyli wzorca kultury
MARGARET MIT 3 typy kultury
kezdjen tanulni
postfiguratywne(przeszlosc jest rajem, ateraz cierpimy, tradycyjne spoleczen, przodkowie blisko bogow, trwanie to oddalanie sie od wzorcow //kofguratywne: tworcza jest teraziejszosci i // PREFUGARTYWE: Dorosli nie sa autorytetem ale najmlodsze pokolenie
pokolenie
kezdjen tanulni
o pokoleniu decyduje zbiorowe doswiadczenie
wspolnota pokoleniowa
kezdjen tanulni
identyfikacja z elem przezycianpokolenia np muzyka
Geertz walka kogutow
kezdjen tanulni
teorzony 20lat, kogut co wygrywa otoczony prestizem sle nie da sie zeozumiec obserwacji za 1 razem
jak zrozumiec to do widzimy?
kezdjen tanulni
musimy dojsc do kodu kultury,
opis gesty
kezdjen tanulni
obserwacja i rozmowa w danym jezyku, rozmowa z kazdym, snaliza nieskonczona, zagkebiac temat
perspektywna i osoba emiczna
kezdjen tanulni
wewnetrzna i osoba bioraca udzial
opis gesty skrzypce
kezdjen tanulni
studia zglebienie wiedzy o tym co dotuczy skrzypiec to gesty s sama gra na skrzypcsxh to opis rzadki
interpetacja
kezdjen tanulni
nie jest obiektywna, dopoki ktos nie zaprzeczy to mamy prawo utrzymac ja
NAJLEPSZA DEFINICJA KULTURY
kezdjen tanulni
wszystko co ludzie czynia mysla i posiadaja
3 poziomy kultury N.I.M
kezdjen tanulni
Normatywna: zestaw wartosci, nie podwazamy ani porownywac ... IDEALNA: sposob myslenia, intymnosc patriotyzm, nie sa uniwersalne ... MATERIALNE: posiadanie, pojecie wlasnosc no ogrod bo jest to zaplanowana uprawa
Kodeksy kulturowe i konfiguracje kulturowe
kezdjen tanulni
zbiory elementow rozni je zasada badawcza badamy ten sam elem w roznych K to kompleks kultury ... konfiguracje: badamy rozne elem w spolecz np konsumpcjonizm
etnocentryzm
kezdjen tanulni
patrzenie na swiat z perspektyuwy swojej kultury i uwazamie za prawdziwe
relatywizm kulturowy
kezdjen tanulni
przeciwstawny do etnocentryzmu
akulturacja
kezdjen tanulni
przyjmowanie wzorcow innej kultury
dyfuzja kulturowa
kezdjen tanulni
przenikanie sie elementow kultury, nie ma dominacji
dysonans kulturowy
kezdjen tanulni
zyjemy w religijnej rodzinie a potem trsdismy do miasta ateistow i zyjemy pod wplywem sprzecznych czynnikow
uniwersalia kulturowe
kezdjen tanulni
niezbywalne wartosci obecne w kazdej kulturze ale to z przeszlosci
zapoznienie kulturowe
kezdjen tanulni
w rozwoju kultury jakis element zavzyna dominiwac ale nie jest wstanie sie dopasowac no nie jest kultura rozwinieta
pojecie ORIENTALIZMU
kezdjen tanulni
edward saint: 11wiek, obraz innego swiata, zrekonstruowal stereotypy, wynikajave ze znieksztalcenia znajomosci bliskeigo wschodu
etap socjalizacji pierwotnej
kezdjen tanulni
wychowanie w srodowisku ludzkim wobec innych, osoby otaczajace nas w dziecinstwie, strukturyzacja naszego swiata, no uczyny sie granic
socjalizacja wtorna
kezdjen tanulni
wychodzi ze swiata pierwotnego np pojscie do szkoly, inny swiay zaczyna nyc wazny i pojawia sie inne wzorce, spolecz reprezentantow, uwalnianie sie od pierwotnej strukt i budujemy tozsamosc
poslugiwanie sie cialem -Moss
kezdjen tanulni
jak ludzie praktykuja codziennosc np seks oddychanie. swiadomsoc roznorodnosci kultur. pozbawic sie zludzen. NIE MA TECHNIKI JESLI NIE MA TRADYCJI CZYLI AUTORYTETU. cialo to kawalek kultury i jest nia cale spolecz
cialo -moss granica miedzy kultura a natura
kezdjen tanulni
biegnie przez srodek ciala, nasze organy to natura a to co na zewnatrz np wlosy to kulturowe, cialo ma zakodowana tresc np tatuaze
cialo jak oddzwierciedlenie kultury w ktorej zyjemy - potrojny punkt widzenia
kezdjen tanulni
fizjologia(zwiazana z cialem) psychologia(osobowosc) socjologia(styl, zycie)
STYL ZYCIA WEBER
kezdjen tanulni
wlasnosc roznicuje ludzi, jaki zawod wykonujemy jest wazne i jak to jest postrzegane, apiracje najwazniejsze inzwiazame z pozycja zyciowa
STYL ZYCIA BOURDIEU
kezdjen tanulni
styl zycia z wyborem wartosci i aspiracji jako ulokowanie wyzej od innych, odroznic sie, hierarchia
STYL ZYCIA SICINSKI
kezdjen tanulni
budujemy tozsamosc
STYL ZYCIA PALSKA
kezdjen tanulni
identtfikacja spoleczna ny znalezc grupe do ktorej jestesmy podobni
BOURDIEU 3 Typy kapitalu
kezdjen tanulni
ekonomicz: pieniadze ktore nas pozycjonuja ... spolecz: ludzie ktorzy cos dla nas zrobia, siec ludzi, szacunek ... kulturowy: wszystki materialne(ksiazki) poslug sie jezykiem, zachowanie, to co mamy w sobie
JAKIE SA KLASY?
kezdjen tanulni
PLYNNE I DYNAMICZNE- pozycja w swiecie relacji, kl WYZSZA(po logice jak patrzy na swiat, bezintersowni, inni chca byc nami) SREDNIA(czujemycsie niedoskonalo, aspiracje) NISKA(interesownosc, uzytecznosx, brsk checi zmiany, mowienia na Ty)

Kommentár közzétételéhez be kell jelentkeznie.