→ Logika - Rozdział VI. → A tanulás megkezdése

kérdés		válasz
Definicja językowa kezdjen tanulni		Jeżeli język, w którym sformułowana jest określona definicja, jest metajęzykiem języka, dla którego sformułowana jest ta definicja, to stanowi ona definicję językową.
Definicja przedmiotowa kezdjen tanulni		Jeżeli język, w którym sformułowana jest określona definicja, jest tym samym językiem, dla którego jest ona sformułowana, to stanowi ona definicję przedmiotową.
Definiendum kezdjen tanulni		nazywamy zwrot zawierający wyrażenie definiowane.
Definiensem kezdjen tanulni		nazywamy zwrot definiujący.
Spójką definicyjną kezdjen tanulni		nazywamy zwrot łączący definiendum z definiensem.
Definicja wyraźna kezdjen tanulni		to taka definicja równościowa, w której definiendum znajduje się wyłącznie wyrażenie definiowane.
Definicja kontekstowa kezdjen tanulni		to taka definicja równościowa, w której definiendum stanowi kontekst zawierający w sobie wyrażenie definiowane.
Definicją projektującą kezdjen tanulni		danego wyrażenia dla określonego, budowanego właśnie języka jest taka definicja, która informuje o znaczeniu jakie definiowane wyrażenie będzie mieć w tym języku. Definicje projektujące nazywa się też definicjami syntetycznymi.
Eksplikacją kezdjen tanulni		nazywamy szczególną odmianę definicji projektującej.
Eksplikandum kezdjen tanulni		nazywamy wyrażenie poddane eksplikacji.
Eksplikatum kezdjen tanulni		nazywamy wyrażenie definiowane w eksplikacji.

Logika - rozdział VI.