| kérdés | válasz | 
        
        |  kezdjen tanulni Det finnes mange gode aktiviteter for ungdommer, og det viktigste er at de kan velge noe som passer deres interesser og behov  |  |   Istnieje wiele dobrych aktywności dla młodzieży, a najważniejsze jest, aby mogli wybrać coś, co odpowiada ich zainteresowaniom i potrzebom.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni En av de beste aktivitetene er sport  |  |   Jedną z najlepszych aktywności jest sport.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Å drive med sport, som fotball, håndball, svømming eller dans, hjelper ungdommer å holde seg i form og utvikle samarbeidsevner  |  |   Uprawianie sportu, takiego jak piłka nożna, piłka ręczna, pływanie czy taniec, pomaga młodzieży utrzymać formę i rozwijać umiejętności współpracy.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Det er også en fin måte å få nye venner på og lære om lagånd og disiplin  |  |   To także świetny sposób na poznanie nowych przyjaciół i naukę pracy zespołowej oraz dyscypliny.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni En annen god aktivitet er å delta i kultur- eller kunstrelaterte prosjekter  |  |   Inną dobrą aktywnością jest udział w projektach związanych z kulturą lub sztuką.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni For eksempel kan ungdommer bli med i en teatergruppe, lære å spille et instrument eller delta på malekurs  |  |   Na przykład młodzież może dołączyć do grupy teatralnej, nauczyć się gry na instrumencie lub wziąć udział w kursach malarskich.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Slike aktiviteter gir rom for kreativitet og uttrykk, samtidig som de kan være en kilde til mestring og glede  |  |   Takie aktywności dają przestrzeń do kreatywności i wyrażania siebie, a jednocześnie mogą być źródłem satysfakcji i radości.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Frivillig arbeid er også en flott aktivitet for ungdommer  |  |   Wolontariat to również wspaniała aktywność dla młodzieży.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Ved å hjelpe til i lokalsamfunnet, for eksempel ved å delta i miljøprosjekter, hjelpe eldre eller bidra til arrangementer, lærer ungdommer verdien av å gjøre noe for andre  |  |   Pomagając w lokalnej społeczności, na przykład uczestnicząc w projektach ekologicznych, pomagając osobom starszym czy wspierając organizację wydarzeń, młodzież uczy się wartości działania na rzecz innych.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Dette styrker deres sosiale kompetanse og gir en følelse av mening  |  |   Wzmacnia to ich kompetencje społeczne i daje poczucie sensu.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Teknologiske aktiviteter kan også være gode for ungdommer, spesielt hvis de har interesse for dataspill, programmering eller grafisk design  |  |   Aktywności związane z technologią również mogą być dobre dla młodzieży, szczególnie jeśli interesują się grami komputerowymi, programowaniem czy projektowaniem graficznym.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Mange ungdommer liker å delta på workshops eller kurs der de kan lære å lage egne apper, spill eller nettsteder  |  |   Wiele osób młodych lubi brać udział w warsztatach lub kursach, gdzie mogą nauczyć się tworzenia własnych aplikacji, gier lub stron internetowych.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Dette kan være nyttig for fremtidige studier og karriere  |  |   To może być przydatne w przyszłych studiach i karierze.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Til slutt er det viktig at ungdommer har muligheten til å delta i sosiale aktiviteter, som ungdomsklubber eller organiserte kvelder med spill og film  |  |   Na koniec ważne jest, aby młodzież miała możliwość uczestniczenia w aktywnościach społecznych, takich jak kluby młodzieżowe czy zorganizowane wieczory z grami i filmami.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Dette gir dem en trygg arena for å møte andre og bygge vennskap  |  |   Daje im to bezpieczną przestrzeń do poznawania innych i budowania przyjaźni.  |  |  | 
|  kezdjen tanulni Alt i alt er det viktig at ungdommer har en balanse mellom fysiske, kreative og sosiale aktiviteter, slik at de kan utvikle seg både fysisk og mentalt, samtidig som de har det gøy og skaper gode minner  |  |   Podsumowując, ważne jest, aby młodzież miała równowagę między aktywnościami fizycznymi, kreatywnymi i społecznymi, aby mogła rozwijać się zarówno fizycznie, jak i psychicznie, jednocześnie dobrze się bawiąc i tworząc piękne wspomnienia.  |  |  |