his

 0    12 adatlap    bellawisniewska
letöltés mp3 Nyomtatás játszik ellenőrizze magát
 
kérdés język polski válasz język polski
psychologia indywidualna Alfreda adelera
kezdjen tanulni
przekonanie o motywującej roli dążenia do czegoś lepszego w porównaniu z tym co jest "być człowiekiem znaczy mieć poczucie niższości, pracę ustawiczne do jego przezwyciężenia"
psychologia indywidualna Alfreda adelera
kezdjen tanulni
czynnik napędowy działalności życiowej człowieka to świadomość niepełnosprawność i potrzeba działania w kierunku dążenia do mocy czyli doskonałość
psychologia indywidualna Alfreda adelera
kezdjen tanulni
życie każdego człowieka jest indywidualnie zterminowane przez poczucie społeczne
psychologia indywidualna Alfreda adelera
kezdjen tanulni
teoria aldera zbliża się do teorii kratyzmu autorstwa Polaka W Witkowskiego
psychologia analityczna Karola Gustawa janga
kezdjen tanulni
panieświadomizm; archetypy składają się na nieświadomość zbiorową
psychologia analityczna Karola Gustawa janga
kezdjen tanulni
obszary nieświadome- treść nieświadomości tworzą motywy które nigdy nie były świadome; archetypy- wytwór wrodzonych form i instynktów (dziedziczone cechy nabyte)
psychologia analityczna Karola Gustawa janga
kezdjen tanulni
najgłębsze irony psychikii mają nastroje duchową dlatego Głównym celem osobistego rozwoju jest samorealizacja to jest indywiduacja zadanie się sobą w prawdziwym sensie
psychologia humanistyczne i korekcja na ograniczenia psychoanalizy i behawioryzmu
kezdjen tanulni
koncepcje osoby kształtującej samą siebie z własnego wyboru osoba ludzka jest zarówno aktualizacją jak i potencjalnością
samoaktualizacja a samotranscendencja
kezdjen tanulni
Biktor Frank samotranscendencja- istota egzystencji ludzkiej, wzywa do życia wartościami, nieukieronkowanymi bezpośrednio na realizację własnego ja
Karl goldstein
kezdjen tanulni
samo aktualizacja- możliwie najlepsze wykorzystanie swoich możliwości w danych okolicznościach życiowych
Co jest podstawą psychologii poznawczej
kezdjen tanulni
teoria informacji- ujmowanie badanych przez ich czynności: zbieranie, hodowanie, przechowywanie informacji, interpretowaniu ich wyrażanie ich; informacje jako wszystko co pojawia się na wyjściu sensorycznym czyli informacja dostępna jednostce
neisser
kezdjen tanulni
proces modułu poznawczego- proces przetwarzania przez człowieka informacji

Kommentár közzétételéhez be kell jelentkeznie.