kérdés |
válasz |
interesariusz (zainteresowani współpracą z firmą, dostawcy klienci) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
przedsiębiorstwo komercyjne kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
ogromne zwroty (po inwestycji np) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
ramy prawne (np kodeks karny, cywilny) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
podmiot gospodarczy (nastawiony na zysk) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
udziałowiec, akcjonariusz kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
odpowiedzialność osobista/cywilna (ponosisz odpowiedzialność prawą za swoje czyny) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
środki legislacyjne (legislacja - tworzenie prawa) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
zaludniony przez ludzi jakiegoś rodzaju kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
wysoka pozycja, znaczenie kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
podmiot gospodarczy (zawiera też non-profit organizations) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
zaniedbanie, nadużycie prawa kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kultura częstego pozywania (sue itp) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
komunikacja korporacyjna (marketing i public relations firmy) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
odpowiedzialność społeczna kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
odpowiedzialność finansowa kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
tożsamość firmy (przedstawienie firmy przez sama siebie w otoczeniu, jak firma chce sb widzieć) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
etos (zbiór idei, ideałów) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
wieloaspektowy, wielopłaszczyznowy kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
interakcjonizm (wzajemne relacje itp) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
wzburzenie, poruszenie, agitacja kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|