Biologia - cytologia i błony komórkowe

 0    109 adatlap    iwanczukmartynka
letöltés mp3 Nyomtatás játszik ellenőrizze magát
 
kérdés język polski válasz język polski
Cytologia to dziedzina biologii - zajmuje się:
kezdjen tanulni
Cytologia to dziedzina biologii zajmująca się komórkami
Czym jest komórka?
kezdjen tanulni
Komórka to podstawowa jednostka budulcowa i strukturalna organizmu, która jest zdolna do wykonywania wszystkich procesów życiowych.
Organizmy jednokomórkowe - charakterystyka
kezdjen tanulni
1 komórka, nie specjalizuje się, sama wykonuje wszystkie czynności życiowe
Organizmy jednokomórkowe - przykłady
kezdjen tanulni
bakterie, protisty, grzyby, rośliny pierwotnie wodne
Formy kolonijne - co to jest
kezdjen tanulni
Zespoły luźno połączonych ze sobą komórek za pomocą ś. komórkowych lub galaretowatych otoczek, której komórki nie specjalizują się
ow. plechowe - charakterystyka
kezdjen tanulni
Zbudowane z wielu komórek zależnych od siebie, a ich wspólne ciało jest niezróżnicowane lub słabo zróżnicowane
ow. tkankowe - charakterystyka
kezdjen tanulni
zespół komórek zależnych od siebie, której wspólne ciało jest wyraźnie zróżnicowane
ow. plechowe - przykłady
kezdjen tanulni
protisty, grzyby, rośliny pierwotnie wodne
ow. tkankowe - przykłady
kezdjen tanulni
rośliny, zwierzęta
wielkość i kształt komórki - określ
kezdjen tanulni
w większości mikroskopijne, kształt zbliżony do kuli lub sześcianu
wielkość i kształt - znaczenie
kezdjen tanulni
chodzi o stosunek powierzchni do objętości, dzięki czemu jest wydajny transport wewnątrz i między komórkami
stosunek powierzchni f. kolonijne
kezdjen tanulni
p2/V3
organizmy wielokomórkowe
kezdjen tanulni
składają się z wielu komórek, które się specjalizują oraz wymieniają się substancjami
k. bezjądrowe to
kezdjen tanulni
k. prokariotyczne
k. jądrowe to
kezdjen tanulni
k. eukariotyczne
przykłady kom. prokariotycznych
kezdjen tanulni
k. bakterii
przykłady kom. eukariotycznych
kezdjen tanulni
k. roślinne, zwierzęce i grzybowe
materiał genetyczny komórek prokariotycznych
kezdjen tanulni
koliście zamknięta cząsteczka (1-nić) DNA w postaci genoforu, która znajduje się w nukleoidzie
nukleoid to
kezdjen tanulni
obszar cytozolu
materiał genetyczny komórek eukariotycznych
kezdjen tanulni
postać liniowych cz. DNA otoczonych otoczką jądrową
Chromosom bakteryjny
kezdjen tanulni
pętle z cz. DNA stabilizowane przez białka niehistonowe
Chromosom eukariotyczny
kezdjen tanulni
cz. DNA nawinięte na białka histonowe
Cytoplazma to
kezdjen tanulni
Roztwór koloidalny, w którym zanurzone są wszystkie organelle komórkowe
Chromosom to
kezdjen tanulni
najbardziej skondensowana struktura DNA, składająca się z DNA i histonów
Cechy wspólne pro. i euk.
kezdjen tanulni
Oddzielone od otoczenia błoną komórkową, wnętrze wypełnione cytozolem lub cytoplazmą, materiał genetyczny ma postać DNA, zawierają rybosomy
Cechy różne
kezdjen tanulni
Nie zawsze występują ściany komórkowe (w prok. z peptydoglikanu - mureiny, w euk. z polisacharydów - celulozy lub chityny), dna w prok. jako genofor a w euk. jako liniowe cz. DNA z otoczką jądrową, kompmrmentacja w euk. a w prok. nie
plazmid
kezdjen tanulni
małe koliste 2-niciowe DNA, które zwierają geny, które kodują cechy zwiększające prawdopodobieństwo na przeżycie w niekorzystnym środowisku
Ściana komórkowa w kom. prokariotycznych jest z
kezdjen tanulni
Mureiny
gram + co to znaczy (ściana kom. w prokariotycznych)
kezdjen tanulni
od 2 do 5 warstw mureiny
gram - co to znaczy (ściana kom. w prokariotycznych)
kezdjen tanulni
tylko 1 warstwa mureiny oraz błona białkowo-lipidowa
Wypuklenia to (co to)
kezdjen tanulni
tworzone przez błonę otaczającą cytoplazmę i pełnią różne funkcje
Wypuklenia dwa przykłady
kezdjen tanulni
mezosom i tylakoidy
mezosom to
kezdjen tanulni
wypuklenie w którym zachodzi tlenowe oddychanie komórkowe
Tylakoidy to
kezdjen tanulni
wypuklenia, które zawierają w sobie barwniki fotosyntetyczne.
Tylakoidy występują
kezdjen tanulni
wyłącznie w autotroficznych bakteriach fotosyntetyzujących, np. u sinic - chrolofil
Rybosomy
kezdjen tanulni
struktury zbudowane z rRNA i białek, odbywa się tam biosynteza białek
Cromosom w bakterii
kezdjen tanulni
Chromosom bakteryjny znajduje się w nukleoidzie
Co nie zawsze posiadają kom. prokariotyczne
kezdjen tanulni
błona zewnętrzna, otoczka śluzowa, rzęska ale inna niż w kom. eukariotycznych
materiał zapasowy komórek zwierzęcych
kezdjen tanulni
głównie glikogen
kom zwierzęce od środowiska oddzielone
kezdjen tanulni
tylko błoną komórkową
Co mają kom. zwierz. charakterystycznego
kezdjen tanulni
lizosomy
Kom. grzybowe są oddzielone od środowiska
kezdjen tanulni
Za pomocą ściany kom. z chityny i błony kom.
Jakim organizmem jest kom. grzybowa?
kezdjen tanulni
Jest organizmem cudzożywnym
Czy kom. grzybowe mają zdolności?
kezdjen tanulni
Nie
Jaki jest podstawowy materiał zapasowy kom. grzybowej?
kezdjen tanulni
glikogen
kom. roślinne są oddzielone od środowiska...
kezdjen tanulni
za pomocą ściany komórkowej z celulozy i błony komórkowej
Co charakterystycznego posiadają kom. roślinne?
kezdjen tanulni
Duże wakuole i plastydy (chroloplast)
Podstawowy materiał zapasowy kom. roślinnej
kezdjen tanulni
skrobia
Kom eukariotyczne są...
kezdjen tanulni
większe od kom. bakteryjnej
Kom. eukariotyczne mają (kształt)
kezdjen tanulni
kulisty, cylindrycznie wydłużony kształt
plechowce kom. roślinne to
kezdjen tanulni
niższe rośliny, które nie posiadają korzeni liści i łodygi, oraz nie mają tkanek
organowe kom. roślinne to
kezdjen tanulni
wyższe rośliny, które mają korzenie, liście i łodygę oraz są z budowane z tkanek
Organelle otoczone 2 błonami
kezdjen tanulni
jądra kom., mitochondria, plastydy (chloroplasty)
Jądro komórkowe
kezdjen tanulni
zawiera DNA, odpowiedzialny za cechy danego organizmu oraz procesy związane z dziedziczeniem cech
Mitochondria
kezdjen tanulni
w nich następuje oddychanie tlenowe, dzięki czemu ze związków uwalnia się energia niezbędna komórce
chloroplasty
kezdjen tanulni
w kom. roślinnych i protistów roślino podobnych, w nim fotosynteza
organelle nie otoczone błoną
kezdjen tanulni
rybosomy, centrosomy
rybosomy co robią
kezdjen tanulni
przeprowadzają syntezę białek
centrosomy
kezdjen tanulni
inaczej centrale uczestniczą w podziałach białek
organelle otoczone 1 błoną
kezdjen tanulni
peroksysomy, wakuole/wodniczki, lizosomy, aparat Golgiego, siateczka śródplazmatyczna szorstka i gładka
peroksysomy
kezdjen tanulni
miejsce zachodzenia utleniania różnych związków oraz neutralizacji reaktywnych form tlenu, mają w sobie enzym - katalaza, biorą udział w procesie trawienia
wakuole/wodniczki
kezdjen tanulni
odpowiedzialne za stan uwodnienia, magazynują substancje, biorą udział w procesie trawienia
lizosomy
kezdjen tanulni
zachodzi w nich trawienie wewnątrz komórkowe
aparat golgiego
kezdjen tanulni
odpowiada za modyfikacje, sortowanie i transport białek
siateczka śródplazmatyczna szorstka
kezdjen tanulni
pokryta rybosomami, synteza białek min tych wydzielanych poza kom. oraz budujących błony
siateczka śródplazmatyczna gładka
kezdjen tanulni
miejsce syntezy lipidów, agzayn jonów i detoksykacja substancji toksycznych
Co robią siateczki śródplazmatyczne?
kezdjen tanulni
dzielą komórkę na przedziały kompartmenty
komparmentacja
kezdjen tanulni
zróżnicowanie kom. eukariotycznych na przedziały
co daje kompmrmentacja
kezdjen tanulni
inne pH w różnych przedziałach, wiele nawet sprzecznych sobie reakcji może zachodzić
dlaczego komórki małe i co z tym stosunkiem
kezdjen tanulni
Zachodzi wtedy intensywna wymiana substancji (
z czym wiąże się specjalizacja komórki?
kezdjen tanulni
z utratą możliwości podziału, oraz z utratą niektórych organelli w roślinnych nawet protoplastu
Protoplast to
kezdjen tanulni
zawartość komórki oprócz błony komórkowej
Neurony/komórki nerwowe
kezdjen tanulni
przewodzą impulsy, długie aksony i jądro w ciele kom., mają wydłużony kształt i liczne wypustki do 1m
erytrocyty/krwinki czerwone
kezdjen tanulni
transport tlenu w organizmie, brak jądra i większości organelli
człony naczyń
kezdjen tanulni
najczęściej u roślin nasiennych, np. w drewnie martwe, długie, pozbawione ścian poprzecznych oraz pzgrubioneściany komórkowe,
człony naczyń co robią
kezdjen tanulni
usprawnienie transportu soli mineralnych w wodzie
Człony rurek sitowatych
kezdjen tanulni
występują np. w łuku, żywe, długie, ich ściany celulozowe poprzeczne są perforowane - posiadają liczne otwory - sita, brak jądra oraz wielu organelli,
Człony rurek sitowatych co robią
kezdjen tanulni
sprawnie transportują zw. organiczne z procesu fotosyntezy w górę i w dół w roślinie
Czym jest komórka żywa?
kezdjen tanulni
to system błon
Wraz ze śmiercią komórki
kezdjen tanulni
błony ulegają destrukcji
Rodzaje błon w komórce
kezdjen tanulni
błona komórkowa i błona śródplazmatyczna
błona komórkowa co robi
kezdjen tanulni
oddziela wnętrze komórek od środowiska zewnętrznego, czyli funkcja ochronna, chroni przed wnikaniem czynników chorobotwórczych
błona śródplazmatyczna co robi
kezdjen tanulni
tworzy oddzielone przedziały o różnych właśowościach
Co robią błony w komórce
kezdjen tanulni
odbierają sygnały i przekazują do wnętrza komórki lub organelli, pośredniczą w wymianie substancji między komórką a środowiskiem zewnętrznym
Błona selektywna to
kezdjen tanulni
błona przez którą swobodnie mogą przenikać niektóre substancje
homeostaza to
kezdjen tanulni
równowaga
przez co jest utrzymywana homeostaza
kezdjen tanulni
przez odpowiednią temperaturę, stężenie glukozy i jonów wodorowych
błony fosfolipidowo-białkowe nie w bakteriach
kezdjen tanulni
ok 60% fosfolipidów i ok 40% białek
błony fosfolipidowo-białkowe w bakteriach
kezdjen tanulni
więcej białek, mniej fosfolipidów
podstawowa struktury błon biologicznych
kezdjen tanulni
dwu warstwa lipidowa
co wchodzi w skład błon zwierzęcych
kezdjen tanulni
cholesterol
co robi cholesterol
kezdjen tanulni
usztywnia błony,
cholesterol ma budowę
kezdjen tanulni
pierścieniowa
cholesterol u roślin
kezdjen tanulni
sitosterol
reszty u fosfolipidów budujących błony będą nienasycone
kezdjen tanulni
błony bardziej płynne
reszty u fosfolipidów budujących błony będą nasycone
kezdjen tanulni
bardziej sztywne
białka w błonie
kezdjen tanulni
powierzchniowe, integralne trans błonowe, peryferyjne
integralne transportujące/łańcuchowe
kezdjen tanulni
dwa obok siebie integralne transbłonowe
białka integralne trans błonowe są
kezdjen tanulni
silnie wbudowane w błone, połączone z fosfolipidami za pomącą silnych wiązań kowalencyjnych
białka powierzchniowe są
kezdjen tanulni
połączone z dwu warstwą za pomocą w. wodorowych, których zniszczenie nie powoduje zniszczenia błony
gdzie w błonie znajdują się reszty cukrowe
kezdjen tanulni
na zewnętrznej warstwie błony
rola reszt cukrowych
kezdjen tanulni
chronią wnętrze przed uszkodzeniami mechanicznymi (glikokaliks-płaszcz cukrowy), f. receptorowa poprzez przyłączanie się do enzymów lub hormonów, f. antygenowa (MHC/HLA) układ odpornościowy, antygeny rozpoznają po cukrze czy to kom. z naszego organizmu,
budowa białek integralnych
kezdjen tanulni
mają cz. hydrofobowe, które wnikają do wnętrza dwuwarstwowa, a cz. hydrofilowe wnikają kontaktują się ze środowiskiem wodnym po jednej lub po obu stronach błony
białka peryferyjne
kezdjen tanulni
właściwości hydrofilowe, więc nie wnikają do dwuwarstwy lipidowej
funkcje białek w błonach
kezdjen tanulni
transportujące, kotwiczące, receptorowe, enzymatyczne
f. transportująca
kezdjen tanulni
wymiana substancji między komórką a otoczeniem lub przedziałami komórki
f. kotwicząca
kezdjen tanulni
zwiększa odporność mechaniczną
f. receptorowa
kezdjen tanulni
odbiera sygnały
f. enzymatyczna
kezdjen tanulni
przyśpieszają niektóre reakcje zachodzące w komórce

Kommentár közzétételéhez be kell jelentkeznie.