|
kérdés |
válasz |
prawidłowy, zasadny, słuszny kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
pracochłonny, żmudny, mozolny kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
partia, grupa (zestaw podobnych przedmiotów) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
spór, kwestia sporna, rywalizacja kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
widmo, zjawa/ fikcyjny, urojony kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
naciągany, nienaturalny (np przykład) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
myśl przewodnia, główny wątek kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
zaplątany, skomplikowany, zawiły kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
bezpieczeństwo, dobry stan kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
mam to narzędzie do mojej dyspozycji kezdjen tanulni
|
|
i have this tool at my disposal
|
|
|
bardzo uproszczony, bardzo prosty kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
przychylić, przekrzywić (np telefon, głowę) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
sanitary napkin, sanitary pad
|
|
|
Liczby te są przeznaczone na adres ip kezdjen tanulni
|
|
these numbers are designated for ip adress
|
|
|
nieprzenikniony, zagadkowy kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
student, pierwsziroczniak kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
wycofać się skądś, zwiać skądś kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
klarowny, jasny, zrozumiały kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
zrzec się, odstąpić, zrezygnować kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
drzemiący, uspiony, w okresie spoczynku, śpiący snem zimowym kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
