stanowczość, zdecydowanie kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
przyczynić się do czegoś, mieć w coś wkład Ona nie przyczyniła się do naszego sukcesu, więc dlaczego miałaby dostać jakiekolwiek pieniądze? kezdjen tanulni
|
|
She didn't contribute to our success, so why should she get any money?
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
the process of realizing or achieving your full potential
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
taskforce / working party
|
|
|
|
AmE kezdjen tanulni
|
|
także: watercooler
|
|
|
dowiedzieć się czegoś pocztą pantoflową Jest coś jeszcze o czym powinnaś usłyszeć ode mnie nim dotrze to do Ciebie pocztą pantoflową. kezdjen tanulni
|
|
to hear sth on/through the grapevine There's something else you should hear from me instead of the grapevine.
|
|
|
za pośrednictwem radia/prasy Opowiedzieli historię za pomocą tańca. kezdjen tanulni
|
|
through the medium of radio/ the press They told the story through the medium of dance.
|
|
|
wezwać kogoś do zrobienia czegoś Wezwał kolegów do przeciwstawienia się temu. kezdjen tanulni
|
|
He called upon his colleagues to oppose it.
|
|
|
Zaakceptuj, że istnieje problem, zdefiniuj sytuację i określ cele. kezdjen tanulni
|
|
Accept there is a problem, define the situation and identify objectives.
|
|
|
Zbierz informacje i pomysły. kezdjen tanulni
|
|
Collect information and ideas.
|
|
|
Przeanalizuj informacje i opracuj alternatywy. kezdjen tanulni
|
|
Analyse information and develop alternatives.
|
|
|
Podejmij decyzję w sprawie najlepszej alternatywy. kezdjen tanulni
|
|
Make a decision on the best alternative.
|
|
|
Zakomunikuj decyzję i rozpocznij realizację. kezdjen tanulni
|
|
Communicate the decision and begin implementation.
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
Evaluate the final results.
|
|
|
Liderzy widzą szerszą perspektywę. kezdjen tanulni
|
|
Leaders see the big picture.
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
Establish clear standards.
|
|
|
Porównaj wyniki w stosunku do ustalonych norm i przekaż wyniki / odchylenia pracownikom. kezdjen tanulni
|
|
Compare results against established standards and communicate results / deviations to employees.
|
|
|
Podejmij działania korygujące w razie potrzeby. kezdjen tanulni
|
|
Take corrective action if necessary.
|
|
|
Zapewnij pozytywne informacje zwrotne i nagradzaj ludzi za dobrze wykonaną pracę. kezdjen tanulni
|
|
Provide positive feedback and reward people for work well done.
|
|
|
wzbogacanie pracy (forma organizacji pracy polegająca na łączeniu zadań o różnym stopniu trudności) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
develop into the theory of
|
|
|
Duże nosy to cecha charakterystyczna mojej rodziny. kezdjen tanulni
|
|
Big noses are a characteristic of my family.
|
|
|
znaczenie (np. wypowiedzi), sens (np. słów) Nie rozumiałem sensu jego słów, aż było za późno. kezdjen tanulni
|
|
I didn't understand the significance of his words until it was too late.
|
|
|
rozproszony, nieuważny (np. dyskusja) kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
Ta aplikacja zużywa całą baterię. kezdjen tanulni
|
|
This app is using up all the battery.
|
|
|
Nie musimy rozmawiać wyłącznie o twoich kłopotach. kezdjen tanulni
|
|
We don't have to talk exclusively about your problems.
|
|
|
znaleźć/mieć/poświęcić czas na zrobienie czegoś kezdjen tanulni
|
|
find/have/take the time to do sth
|
|
|
zajmować się/ rozwiązywać problem kezdjen tanulni
|
|
deal with, handle, tackle
|
|
|
wyjaśnić/rozwiązać problem kezdjen tanulni
|
|
overcome, resolve, solve
|
|
|
spowodować/dać początek problemowi To jedno kłamstwo dało początek wszystkim naszym problemom. kezdjen tanulni
|
|
That one lie gave rise to all our problems.
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
come to a decision
|
|
|
uchylić/unieważnić decyzję Mam nadzieję, że sąd uchyli tę decyzję. kezdjen tanulni
|
|
overturn/overrule/reverse a decision I hope the court will reverse the decision.
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
defer/postpone a decision put off
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
rule out/turn down a suggestion reject
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
joint/collective decision
|
|
|
spodziewany/oczekiwany rezultat kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
|
kezdjen tanulni
|
|
|
|
|
